圓與圓的位置關(guān)系(用兩圓的圓心距與半徑之間的關(guān)系判斷):已知兩圓的圓心分別為.半徑分別為.則(1)當(dāng)時(shí).兩圓外離,(2)當(dāng)時(shí).兩圓外切,(3)當(dāng)時(shí).兩圓相交,(4)當(dāng)時(shí).兩圓內(nèi)切,(5)當(dāng)時(shí).兩圓內(nèi)含. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知橢圓+=1(a>b>0)上的點(diǎn)M (1, )到它的兩焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之和為4,A、B分別是它的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)。

(Ⅰ)求此橢圓的方程及離心率;

(Ⅱ)平行于AB的直線l與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),求|PQ|的最大值及此時(shí)直線l的方程。

【解析】本試題主要是考查橢圓的方程和橢圓的幾何性質(zhì),以及直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用。聯(lián)立方程組,結(jié)合韋達(dá)定理求解和運(yùn)算。

 

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已知橢圓+=1(a>b>0)上的點(diǎn)M (1, )到它的兩焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之和為4,A、B分別是它的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)。
(Ⅰ)求此橢圓的方程及離心率;
(Ⅱ)平行于AB的直線l與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),求|PQ|的最大值及此時(shí)直線l的方程。

【解析】本試題主要是考查橢圓的方程和橢圓的幾何性質(zhì),以及直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用。聯(lián)立方程組,結(jié)合韋達(dá)定理求解和運(yùn)算。

 

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(2009全國(guó)卷Ⅱ文)(本小題滿分12分)

已知橢圓C:                    的離心率為      ,過(guò)右焦點(diǎn)F的直線l與C相交于A、B

 
            

兩點(diǎn),當(dāng)l的斜率為1時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)O到l的距離為

 

(Ⅰ)求a,b的值;

(Ⅱ)C上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)l繞F轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),有成立?

若存在,求出所有的P的坐標(biāo)與l的方程;若不存在,說(shuō)明理由。

解析:本題考查解析幾何與平面向量知識(shí)綜合運(yùn)用能力,第一問(wèn)直接運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式以及橢圓有關(guān)關(guān)系式計(jì)算,第二問(wèn)利用向量坐標(biāo)關(guān)系及方程的思想,借助根與系數(shù)關(guān)系解決問(wèn)題,注意特殊情況的處理。

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(2009全國(guó)卷Ⅱ文)(本小題滿分12分)

已知橢圓C:                    的離心率為      ,過(guò)右焦點(diǎn)F的直線l與C相交于A、B

 
            

兩點(diǎn),當(dāng)l的斜率為1時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)O到l的距離為

 

(Ⅰ)求a,b的值;

(Ⅱ)C上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)l繞F轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),有成立?

若存在,求出所有的P的坐標(biāo)與l的方程;若不存在,說(shuō)明理由。

解析:本題考查解析幾何與平面向量知識(shí)綜合運(yùn)用能力,第一問(wèn)直接運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式以及橢圓有關(guān)關(guān)系式計(jì)算,第二問(wèn)利用向量坐標(biāo)關(guān)系及方程的思想,借助根與系數(shù)關(guān)系解決問(wèn)題,注意特殊情況的處理。

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(本題20分,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題6分,第4小題4分)

         我們知道,判斷直線與圓的位置關(guān)系可以用圓心到直線的距離進(jìn)行判別,那么直線與橢圓的位置關(guān)系有類似的判別方法嗎?請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行研究并完成下面問(wèn)題。

   (1)設(shè)F1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)F1、F2到直線的距離分別為d1、d2,試求d1·d2的值,并判斷直線L與橢圓M的位置關(guān)系。

   (2)設(shè)F1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)F1、F2到直線        mn不同時(shí)為0)的距離分別為d1、d2,且直線L與橢圓M相切,試求d1·d2的值。

   (3)試寫(xiě)出一個(gè)能判斷直線與橢圓的位置關(guān)系的充要條件,并證明。

   (4)將(3)中得出的結(jié)論類比到其它曲線,請(qǐng)同學(xué)們給出自己研究的有關(guān)結(jié)論(不必證明)。

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