27．下面是小明同學(xué)完成實驗后所寫的一份實驗報告,請你幫他補充完整. [實驗名稱]伏安法測電阻 [實驗原理] R＝U/I [實驗器材]請你在虛線框內(nèi)用規(guī)定的電路器件符號 畫出所需器材(溫馨提示:不需畫出電路圖) [實驗步驟](略) [實驗數(shù)據(jù)]請設(shè)計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格 電壓U/V 2.0 2.5 2.8 7.5 電流I/A 0.26 0.30 0.32 [實驗拓展] 本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率.小明同學(xué)選取額定電壓為2.5V的小燈泡進行實驗,右表為所測的部分實驗數(shù)據(jù),請將表中空白處補充填寫完整,并說明填寫的依據(jù) . 答案. [實驗器材] [實驗數(shù)據(jù)] ------------------------------ 第一次 第二次 第三次 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω [實驗拓展]0------------------------- 因小燈泡兩端電壓遠大于它的額定電壓,燈已燒壞,所以此時電流為零. 評分意見:選用實驗器材時,每少一件扣1分,直至3分扣完.表格設(shè)計中只要有電壓.電流及單位,并多次測量就可得2分.有其它合理答案均參照給分. 28瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究. [猜想與假設(shè)]串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 [設(shè)計與進行實驗] ⑴按圖21所示的電路圖連接電路, ⑵閉合開關(guān).用電壓表測出L1兩端的電壓, ⑶在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動, 只斷開A接點,并改接到C接點上, ⑷測出AC間的電壓. [交流與評估] ⑴在拆接電路時,開關(guān)必須 . ⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? . UAB/V UBC /V UAC /V 2.4 1.4 3.75 ⑶方法改進后.測出AB.BC.AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié) 論是: 串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和. ⑷這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是: . 答案:(1)斷開 -------------------------- ⑵不能,因為電壓表的正負接線柱接反了 ----------- ⑶不等于 -------------------------- ⑷以一次實驗得出物理規(guī)律. --------------- 評分意見:有其它合理答案均參照給分. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2009?白下區(qū)二模）氫氣的熱值是14.3×107J/kg，它表示：
完全燃燒
完全燃燒
1kg的氫氣，可產(chǎn)生14.3×107J的熱量．利用氫氣做燃料對環(huán)境沒有污染，因為它燃燒后的產(chǎn)物是
水
水
．將體積相等的水和酒精均勻混合，混合液體的實際密度
大于
大于
0.9g/cm3（填：“大于”、“等于”或“小于”）．原因是酒精與水均勻混合后
體積減小
體積減小
．（酒精的密度  0.8g/cm3）

查看答案和解析>>

（2009?白下區(qū)一模）小明通過物理學(xué)習(xí)知道人的密度與水差不多，他在博物館看到一個大理石雕像的大小跟自己差不多，設(shè)其密度是3×103kg/m3．則該雕像的質(zhì)量約為（　�。�

查看答案和解析>>

（2009?白下區(qū)一模）聲源的振動頻率決定了（　　）

查看答案和解析>>

（2009?白下區(qū)一模）電冰箱冷凍室里的食物，存放一段時間了就會結(jié)霜、變干和相互“竄味”．請你從物理角度分析，食物“竄味”是因為
分子總在不停地做無規(guī)則運動
分子總在不停地做無規(guī)則運動
．電冰箱里的食物主要是通過
蒸發(fā)（或升華）
蒸發(fā)（或升華）
方式失去水分的，所以用電冰箱貯存食物時要用保鮮袋獨立包裝后再存放，電冰箱冷凝器上的霜是
凝華
凝華
形成的．

查看答案和解析>>

（2009?白下區(qū)一模）如圖所示，
（1）一束光線從空氣斜射到平靜的水面上，請在圖甲中畫出該反射光線的入射光線和折射光線的大致方向．（2）根據(jù)圖乙中小磁針靜止時N極的指向，在圖乙中標(biāo)出電源的正、負極，并畫出通電螺線管外部的一條磁感線及其方向．

（3）如圖丙的杠桿平衡，貨物A重為200N，在圖中畫出貨物A重力的示意圖及拉力F的力臂．  
（4）一般家庭的衛(wèi)生間都安裝照明燈和換氣扇．使用時，要求它們能各自獨立工作．按上述要求在圖丁的虛線框內(nèi)畫出其電路圖（換氣扇用符號表示）．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案