下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是_____   _，乙細胞的變化是______             。

（2）如果用某種藥物處理細胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是                          。

（3）甲圖中產(chǎn)生ATP的場所是                     （填編號）。

（4）如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則¹⁵N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________       （填編號）。

（5）如果將細胞甲置于光照充足處，提供含¹⁴C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中¹⁴C的轉(zhuǎn)移途徑是__________               _。

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）某學(xué)生對四種細胞器進行了如圖所示的兩種分類（A和a、B和b），請各寫出一種分類的依據(jù)。

A和a：____________________________________；

B和b：_______________________________________。

（2）如果用某種藥物處理細胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是                。

（3）根據(jù)甲圖所示的細胞填寫答題紙相應(yīng)位置上的表格。

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的②表示的結(jié)構(gòu)是           ，圖乙中的⑩表示的結(jié)構(gòu)是           。

（2）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是               ，乙細胞的變化是___             。

（3）如果用某種藥物處理細胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是                          。

（4）甲圖中產(chǎn)生ATP的場所是                     （填編號）。

（5）如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則¹⁵N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_______   （填編號）。

26、下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在甲、乙細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有________(填編號)，其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)。

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是__________(填編號)；乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場所是__________(填編號)。

(3)甲、乙兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現(xiàn)不同的時期是________期和________期。

(4)若乙細胞為消化腺細胞，將³H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的結(jié)構(gòu)中³H出現(xiàn)的先后順序依次是________(用箭頭和標號表示)。

（6分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是_____________，乙細胞的變化是______________。
（2）如果用某種藥物處理細胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是____________________________________。
（3）甲圖中能產(chǎn)生ATP的場所是____________________________（填編號）。
（4）如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則¹⁵N依次出現(xiàn)的細胞器是__________________（填編號）。
（5）如果將細胞甲置于光照充足處，提供含¹⁴C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中¹⁴C的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________。