重視核心知識.同時不避熱點 09年試題與以前一樣.并沒有回避歷年來的命題重點及化學的主干核心知識.尤其是加強了對化學概念與理論的考查.所在分值較高.如物質結構.元素周期律與元素周期表.反應速率與化學平衡.鹽類水解.微粒濃度大小比較.離子共存與離子方程式.氧化還原反應.電化學.化學用語使用與書寫等等.這些知識是學好化學.也是今后進一步研究或利用化學的基礎與方法.體現了新課改重視基礎.注重過程與能力.提高國民基本科學素養(yǎng)水平的要求.同時也加強了對化學實驗基本知識.實驗安全及實驗探究或設計等實驗內容的考查.突出了化學學科的特點.蓋斯定律.平衡常數.溶度積等是新課標的新增內容.根據以往命題規(guī)律大多老師或學生知道這部分內容應是命題的熱點與重點.可新課改的各套試卷并沒有回避.而且是都有所涉及.如廣東26題涉及平衡常數.山東卷第28題涉及蓋斯定律.沉淀溶解.電離常數等內容. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

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（1）人教版（必修1）教材中有如下實驗：取兩個相同的小木條，分別放入蒸餾水和Na2SiO3飽和溶液中，使之充分吸濕、浸透，取出稍瀝干（不再滴液）后，同時分別放置在酒精燈外焰處．觀察到的現象如下表：
編號 實驗 現象
① 放入蒸餾水 木條燃燒
② 放入Na2SiO3飽和溶液 木條不燃燒
請據此回答設計實驗①的目的是
 
．
（2）最近媒體報道了多起衛(wèi)生間清洗時，因混合使用“潔廁靈”（主要成分是鹽酸）與“84消毒液”（主要成分是NaClO）發(fā)生氯氣中毒的事件．試根據你所學的氧化還原反應知識，用離子方程式表示產生氯氣的原因：
 
．
（3）已知向偏鋁酸鈉溶液中加入稀鹽酸有氫氧化鋁生成．某同學卻根據所學知識，提出不能使用該方法制取A1（OH）3，理由為
 
（用簡要的文字說明）．請你另舉出一種制取A1（OH）3的合理方法，該反應的離子方程式為
 
．

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閱讀所給信息填寫以下空白。

(1)人教版（必修1）教材中有如下實驗 ：取兩個相同的小木條，分別放入蒸餾水和Na2SiO3飽和溶液中，使之充分吸濕、浸透，取出稍瀝干（不再滴液）后，同時分別放置在酒精燈外焰處。觀察到的現象如下表：

編號

實驗

現象

①

放入蒸餾水

木條燃燒

②

放入Na2SiO3飽和溶液

木條不燃燒

請據此回答設計實驗①的目的是　　　　　　　　　　　 。

(2) 最近媒體報道了多起衛(wèi)生間清洗時，因混合使用“潔廁靈”（主要成分是鹽酸）與“84消毒液”（主要成分是NaClO）發(fā)生氯氣中毒的事件。試根據你所學的氧化還原反應知識，用離子方程式表示產生氯氣的原因：　　　 。

(3) 已知向偏鋁酸鈉溶液中加入稀鹽酸有氫氧化鋁生成。某同學卻根據所學知識，提出不能使用該方法制取A1(OH)3，理由為　　　　　　 （用簡要的文字說明）。請你另舉出一種制取A1(OH)3的合理方法，該反應的離子方程式為　　 。

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通過復習總結，你認為下列對化學知識的理解不合理的是（　�。�

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化學是一門以實驗為基礎的科學，掌握基本的實驗方法和操作技能是做好化學實驗的基礎，下列有關化學實驗基本知識的描述不正確的是（　�。�

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已知：
RCHO+CH2（COOH）2
一定條件
RCH=C（COOH）2+H2O
RCH=C（COOH）2
一定條件
RCH=CHCOOH+CO2↑
A與芳香族化合物B在一定條件下反生成C，進一步反應生成抗氧化劑阿魏酸（見下圖）

A的相對分子質量是104，1molA與足量NaHCO3溶液反應生成2mol氣體．
（1）A的結構簡式是
CH2（COOH）2
CH2（COOH）2
．
（2）在中學學過知識里 B不可能發(fā)生的反應是
e
e
 （填序號）
a、取代反應  b、加成反應c、氧化反應d、還原反應e、水解反應  f、顯色反應
（3）等物質的量C分別與足量的Na、濃溴水、NaOH、NaHCO3反應時消耗Na、Br2、NaOH、NaHCO3的物質的量之比是
3：2：3：2
3：2：3：2

（4）寫出C與足量的Na2CO3的化學方程式為：

（5）寫出符合下列條件的阿魏酸的一種同分異構體的結構簡式：
．
①在苯環(huán)上只有兩個取代基；
②在苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種；
③1mol該同分異構體與足量NaHCO3反應生成2mol CO2氣體；
（6）寫出利用阿魏酸在一定條件下生成抗氧化性的高分子化合物的方程式：
．

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