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    下列關(guān)于生物遺傳的敘述中.正確的是 A.所有生物遺傳物質(zhì)的復(fù)制都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的.復(fù)制是生物傳種接代的基礎(chǔ) B.遺傳物質(zhì)在復(fù)制中如果出現(xiàn)差錯(cuò).肯定造成生物性狀嚴(yán)重缺陷 C.細(xì)胞不會(huì)無中生有.只能通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞 D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞一樣.遺傳物質(zhì)既存在于細(xì)胞核中也存在于細(xì)胞質(zhì)中 答案 ACD 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    女婁菜是一種雌雄異株的草本植物,控制植株綠色(A)和金黃色(a)的基因位于X染色體上。以下是一中07級(jí)高三生物研究小組完成的幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

    對第1組、第2組沒有出現(xiàn)雌株的最合理解釋是

    [  ]
    A.

    含a的雄配子不能成活

    B.

    含A的雄配子不能成活

    C.

    含a的雌配子不能成活

    D.

    含A的雌配子不能成活

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    (07上海卷)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點(diǎn)降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)方案。

    目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實(shí)驗(yàn)室中以SO2模擬酸雨,研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。

    實(shí)驗(yàn)材料:1.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

    2.甲乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(jì)(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。

    實(shí)驗(yàn)步驟:1.取5套實(shí)驗(yàn)裝置并編號(hào),設(shè)立_________和_________。

    2.甲乙兩種植物的種子發(fā)芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中,并放入各實(shí)驗(yàn)裝置的容器內(nèi),如上圖所示。

    3.按圖裝配好實(shí)驗(yàn)裝置。

    4.__________________________________________________。

    5.關(guān)閉實(shí)驗(yàn)裝置活塞,將裝置置于_________、_________的環(huán)境下,在第5天統(tǒng)計(jì)各組兩種幼苗的死亡數(shù),并計(jì)算死亡率。

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

    編號(hào)

    1

    2

    3

    4

    5

    SO2

    C1

    C2

    C3

    C4

    C0

    死亡率(%)

    0

    10

    40

    80

    0

    0

    0

    20

    40

    0

    2.在下面空白處畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。

    討論:從結(jié)果可知__________________________________________________。

    實(shí)驗(yàn)拓展:在“酸雨對陸生植物影響的模擬實(shí)驗(yàn)”的研究中,除本試題的“方法”與“指標(biāo)”外,請你另外設(shè)計(jì)方案,填入下表。

    模擬產(chǎn)生酸雨的方法

    植物受影響的指標(biāo)

    _______________

    _______________

    _______________

    _______________

    _______________

    _______________

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    (江蘇省南京一中2008年高三第三次模擬考試2)影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是

    A.在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快

        B.在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不變

        C.在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率加快

        D.在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,產(chǎn)物不再增加

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    (廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008年高三第三次模擬考試)下列有關(guān)的免疫過程的說法,正確的是            

    A.吞噬細(xì)胞在特異性免疫中的功能為吞噬、處理、呈遞抗原決定簇給T細(xì)胞

    B.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),淋巴因子的作用是使靶細(xì)胞裂解

    C.抗原是外來生物,所以抗體不可能對人體自身成分起免疫反應(yīng)

    D.摘除胸腺會(huì)破壞細(xì)胞免疫,對體液免疫沒有影響

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    (07廣東理基)下列實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是

        A.探究影響酶活性的因素                   B.模擬尿糖的檢測

        C.低溫度或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)     D.土壤中大型動(dòng)物類群豐富度的研究

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    同步練習(xí)冊答案