目前，就業(yè)形勢越來越嚴峻。 就業(yè)壓力不僅是大學生無法回避的事實， 也是高中生需要考慮的問題。就此你校編輯部開展了一次題為“就業(yè)危機對高中生的啟示”的英語征文活動。 請你根據(jù)以下提示， 寫一篇征文，闡明你的觀點。

努力學習，拓展知識面；

發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；

加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；

了解社會需求，做好人生規(guī)劃；

你的觀點…

注意：1.詞數(shù)120~150左右；

2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3. 參考詞匯：broaden拓展　 enhance提高/ 提升 cooperate合作teamwork團隊協(xié)作

What We High school Students Learn from the Job-hunting Crisis

 

2008年以美國為中心的全球性金融危機爆發(fā)，造成全球經(jīng)濟嚴重滑坡，失業(yè)人數(shù)劇增。

就此。你校編輯部開展了一次題為“金融危機對高中生的啟示”的英語征文活動�！�請你根

據(jù)以下提示，寫一篇征文，闡明你的觀點。

    1．努力學習。拓寬知識領(lǐng)域；

    2．發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；

    3．加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；

    4．了解社會需求，做好人生規(guī)劃；

    5．你的觀點……

    注意：1．詞數(shù)100左右；

    2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

    3．文章開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。 

    4．參考詞匯：團隊意識sense of teamwork

目前，就業(yè)形式越來越嚴峻。就業(yè)壓力不僅是大學生無法回避的事實，也是高中生需要考慮的問題。就此你校編輯部開展了一次題為“就業(yè)危機對高中生的啟示”的英語征文活動。請你根據(jù)以下提示，寫一篇征文，闡明你的觀點。

1. 努力學習，拓寬知識面；

2. 發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；

3. 加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；

4. 了解社會需求，做好人生規(guī)劃；

5. 你的觀點……

注意：1. 詞數(shù)100左右；

      2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

      3. 文章開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

          What We High School Students Learn From the Job-hunting Crisis

As we all know, the employment situation is getting more and more serious now. Being high school students, what can we learn from it?

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目前，就業(yè)形勢越來越嚴峻。就業(yè)壓力不僅是大學生無法回避的現(xiàn)實，也是高中生需要考慮的問題。就此你校編輯部開展了一次題為“就業(yè)危機對高中生的啟示”的英語征文活動。請你根據(jù)以下提示，寫一篇征文，闡明你的觀點。

1. 努力學習，拓寬知識面； 2. 發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；3. 加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；

4. 了解社會需求，做好人生規(guī)劃；  5. 你的觀點……

注意：1. 詞數(shù)120左右  2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫 3. 文章開頭已寫好，不計人總詞數(shù)。

What We High School Students Learn from the Job-hunting Crisis

As we all know, the employment situation is getting more and more serious now. Being high school students, what can we learn from it?

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目前，就業(yè)形式越來越嚴峻。就業(yè)壓力不僅是大學生無法回避的事實，也是高中生需要考慮的問題。就此你校編輯部開展了一次題為“就業(yè)危機對高中生的啟示”的英語征文活動。請你根據(jù)以下提示，寫一篇征文，闡明你的觀點。

1. 努力學習，拓寬知識面；

2. 發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；

3. 加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；

4. 了解社會需求，做好人生規(guī)劃；

5. 你的觀點……

注意：1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3. 文章開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

What We High School Students Learn From the Job-hunting Crisis

As we all know, the employment situation is getting more and more serious now. Being high school students, what can we learn from it?

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