如圖，L₁，L₂，L₃是同一平面內(nèi)的三條平行直線，L₁與L₂間的距離是1，L₂與L₃間的距離是2，正三角形ABC的三頂點(diǎn)分別在L₁，L₂，L₃上，求△ABC的邊長(zhǎng)．

如圖，l₁、l₂分別表示一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費(fèi)用y（費(fèi)用=燈的售價(jià)+電費(fèi)，單位：元）與照明時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)圖象，假設(shè)兩種燈的使用壽命都是2000小時(shí)，照明效果一樣．
（1）根據(jù)圖象分別求出l₁、l₂的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)照明時(shí)間為多少時(shí)，兩種燈的費(fèi)用相同？
（3）小亮房間計(jì)劃照明2500小時(shí)，他買(mǎi)了一個(gè)白熾燈和一個(gè)節(jié)能燈，現(xiàn)有兩種用法：①先用白熾燈，再用節(jié)能燈；②先用節(jié)能燈，再用白熾燈；請(qǐng)你幫他選擇一下，使用哪種方案省錢(qián)？可省多少錢(qián)？

今年的全國(guó)助殘日這天，某單位的青年志愿者到距單位6千米的福利院參加“愛(ài)心捐助活動(dòng)”．一部分人步行，另一部分人騎自行車(chē)，他們沿相同的路線前往．如圖，l₁、l₂分別表示步行和騎自行車(chē)的人前往目的地所走的路程y（千米）隨時(shí)間x（分鐘）變化的函數(shù)圖象．
（1）分別求l₁、l₂的函數(shù)表達(dá)式；
（2）求騎車(chē)的人用多長(zhǎng)時(shí)間追上步行的人．