.說話要注意自己的身份和對象.用語得體.才會有好效果.根據(jù)下面的材料.按要求寫出恰當?shù)脑? 公司職員小王經(jīng)常請假不參加單位的技術(shù)培訓.理由是要在家當“陪讀 --陪兒子小剛復習功課.做家庭作業(yè).否則會考試不及格. (1)如果你是小王的部門經(jīng)理.就這件事你將對小王怎樣說? 答: [答案] 做父母的固然要關(guān)心孩子學習.但不能以放棄自己的事業(yè)為代價.在科學技術(shù)飛速發(fā)展的當今社會.不多學習.多充電.努力提高自己的專業(yè)水平.怕很難應對工作中出現(xiàn)的種種情況. [解析]部門經(jīng)理是領(lǐng)導.應對小王啟發(fā)教育.而且要側(cè)重技術(shù)培訓的必要性這一點. (2)如果你是小剛的班主任.知道這個情況后.你將對小王說一點什么? 答: [答案]陪讀固然能起到督促孩子學習的作用.但家長更要注重培養(yǎng)孩子獨立學習的習慣.依賴是孩子成長的絆腳石.陪讀弊多利少. [解析]班主任是教育工作者.談問題自然應從教育孩子的角度出發(fā).主要針對“陪讀 這種做法對孩子成長的不利之處. 【查看更多】

 

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