1．整體把握.理清思路 A.速讀課文 a.畫出文中結(jié)論性的語(yǔ)句; b.理出文章結(jié)構(gòu)并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括段意; B.學(xué)生相互交流各自對(duì)文章結(jié)構(gòu)和段意的理解,請(qǐng)一位同學(xué)回答; C.教師板書并明確. 整理成書的過程(1) 寫作經(jīng)過 提前發(fā)表的原因(2) (1-3) 內(nèi)容過簡(jiǎn)的原因(3) 物種由演變而來(4) 基本觀點(diǎn) 介紹研究的方法(5) (4-7) 家養(yǎng)變異的作用(6) 強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的正確(7) (解說:通過速讀.整體感知文章并初步篩選出文章的關(guān)鍵句及主要觀點(diǎn),通過討論交流.理清文章結(jié)構(gòu).整體把握全文,通過簡(jiǎn)潔的段意概括.意在培養(yǎng)學(xué)生提煉觀點(diǎn).準(zhǔn)確表達(dá)的語(yǔ)用能力.) 【查看更多】

 

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