光速 21世紀教育網 光在真空中的轉播速度為c=3.00×108m/s.21世紀教育網 ⑴光在不同介質中的傳播速度是不同的.根據(jù)愛因斯坦的相對論光速不可能超過c.21世紀教育網 ⑵近年來科學家們在極低的壓強(10-9Pa)和極低的溫度(10-9K)下.得到一種物質的凝聚態(tài).光在其中的速度降低到17m/s.甚至停止運動.21世紀教育網 ⑶也有報道稱在實驗中測得的光速達到1011m/s.引起物理學界的爭論.21世紀教育網 21世紀教育網 例題分析21世紀教育網 例:如圖所示.在A點有一個小球.緊靠小球的左方有一個點光源S.現(xiàn)將小球從A點正對著豎直墻平拋出去.打到豎直墻之前.小球在點光源照射下的影子在墻上的運動是 21世紀教育網 A.勻速直線運動 B.自由落體運動21世紀教育網 C.變加速直線運動 D.勻減速直線運動21世紀教育網 解:小球拋出后做平拋運動.時間t后水平位移是vt.豎直位移是h= gt2.根據(jù)相似形知識可以由比例求得.因此影子在墻上的運動是勻速運動.21世紀教育網 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

  21世紀國際聯(lián)合開發(fā)月球一項大型的國際航天合作計劃重返月球將成為新的航空熱點.人類在月球上生存首先要解決呼吸與飲用水的問題.淡水和氧氣是人類生存必不可少的物質.月球上既沒有水又沒有空氣,但月球的沙土里含有很多的氧,于是科學家提出了用月球的沙土制造水和氧氣的設想.其次是月球基地建設必須保證食物供應.近幾年,科學家在空間站進行了大量的生物學試驗,先后培育了一百多種“太空植物”,實驗證明在失重條件下,植物種子的發(fā)芽率更高,生長更快,開花或抽穗時間更早.科學家也對一些動物進行試驗,證明在失重條件下不會影響新生命的誕生,最后是建立月球基地需要的能源問題.月球上沒有風沒有雨,晴朗無陰,終日有陽光照射,而且由于沒有大氣吸收,太陽的輻射強度大約是地球上的一倍半,因此月球上完全可以用太陽能來照明、供熱、供暖、發(fā)電,當然必要時還可以在月球上建立核電站.

閱讀上文回答下列問題:

(1)月球上科學家估計160t沙土含有15t至16t氧化鐵:21%礦物,用從地球上帶去的氫氣還原氧化鐵得到水,水電解制得氧氣,一個人每年需0.1t氧氣,問160t沙土最多可制得的氧氣供多少人使用一年?

(2)未來人在月球基地上培育植物,植物生存的非生物因素是什么?設想一下植物所需水從何得來?寫出光合作用的方程式,其中CO2從何處得來?光合作用的氧氣可供植物干什么?

(3)月球的重力加速度是地球的1/6,已知月球半徑為1740km,地球的重力加速度為9.8m/s2,求地球人乘飛船到月球時速度多大?

(4)有一太陽能熱水器,接受來自太陽的輻射能,使水升高溫度,設陽光垂直照射到月球上傳播方向上的光流強度為3.8×103W/m2,熱水器受陽光垂直照射的面積為1m2,認為陽光一直垂直照射熱水器,且輻射太陽能的70%轉化為水的內能,照射半小時,可使100kg水升高多少度?(已知c(H2O)=4.2×103kJ/kg℃)

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太空被稱為是21世紀技術革命的搖籃.擺脫地球引力,在更“純凈”的環(huán)境中探求物質的本質,撥開大氣層的遮蓋,更直接地探索宇宙的奧秘,一直是科學家們夢寐以求的機會.“神州號”兩次載人飛船的成功發(fā)射與回收給我國航天界帶來足夠的信心,我國提出了載人飛船--太空實驗室--空間站的三部曲構想.某宇航員要與軌道空間站對接,飛船為了追上軌道空間站( 。

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2004年12月19日新聞報道,一顆名為KEO的人造衛(wèi)星將于2007年進入太空,它將攜帶當代人的留言和鮮血,繞行地球5萬年后返回地面,讓那時的人類解讀21世紀的人類信息.這就是已被聯(lián)合國教科文組織納入“二十一世紀計劃”的“未來考古鳥”.你可將自己的疑惑、目標、價值觀、生活方式、經驗等,寫成留言給5萬年后的子孫.由于此衛(wèi)星在宇宙運行時間長久的特殊性和返回地球的必然性,科學家在此衛(wèi)星上安裝了有特殊功能的小電機,在如圖所示中,A為距離地面36000km的同步軌道,B和C為衛(wèi)星因受其他天體(太陽、月球等)引力影響而可能偏離的位置,要使它回到同步軌道上,應( 。

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21世紀初,紅色天體“塞德娜”是否為太陽系第十大行星曾引起廣泛爭論.這顆行星的軌道近似為圓軌道,它繞太陽公轉的軌道半徑約為地球繞太陽公轉軌道半徑的470倍,“塞德娜”的半徑約為1000km,約為地球半徑的0.156倍.由此可以估算出它繞太陽公轉的周期最接近( 。
A、15年B、60年C、470年D、104

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光污染已成為21世紀人們十分關注的問題.據(jù)測定,室內潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽光的80%反射,長時間在這樣刺眼的環(huán)境中會感到很不舒服.如果將墻壁表面做成凹凸不平,其作用之一可以使射到墻上的太陽光變成散射光,減少光污染,這是利用了( 。

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