用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關系．實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶，記錄運動情況．觀察發(fā)現紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：（1）適當墊高木板是為了____________；（2）通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”) ；（3）若實驗作了n次，每次橡皮條拉長的長度相同，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v₁、v₂……v_n，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v²圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v的關系是____________．