題目列表(包括答案和解析)
重慶一中高一年級一學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌“探究在質(zhì)量一定的條件下,物體的加速度與外力的關(guān)系”,實(shí)驗裝置如圖甲所示;瑝K上固定一遮光片,若光線被遮光片遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動,遮光條經(jīng)過光電傳感器2、1時,通過計算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖像。滑塊上擋光片的寬度為d,兩光電傳感器中心間的距離為L。
調(diào)節(jié)底腳螺絲。打開氣源,向左輕推滑塊(不掛重物),當(dāng) 時,可認(rèn)為滑塊在導(dǎo)軌上做勻速運(yùn)動。
用細(xì)線將滑塊與砝碼盤相連,將滑塊從右端釋放,記錄滑塊經(jīng)過光電傳感器2、1的時間分別為
和
,因擋光片較窄,滑塊經(jīng)過光電傳感器2時的瞬時速度可認(rèn)為 ,則滑塊運(yùn)動的加速度為 。
保證滑塊的質(zhì)量M一定,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,測出各次的加速度,在下面的坐標(biāo)中作出了a-F(F為砝碼盤和砝碼的總重力)圖,下列與實(shí)際相符的應(yīng)是: 。
實(shí)驗發(fā)現(xiàn),在F較大時圖線較明顯地偏離了直線,請你提出改進(jìn)措施以解決這一問題: 。
甲
乙
A B
如圖所示,光滑斜面的長為L=1 m、高為H=0.6 m,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩小物體用跨過斜面頂端光滑小滑輪的細(xì)繩相連,開始時A物體離地高為h=0.5 m,B物體恰在斜面底端,靜止起釋放它們,B物體滑到斜面頂端時速度恰好減為零,求A、B兩物體的質(zhì)量比mA︰mB。
某同學(xué)解答如下:對A、B兩物體的整個運(yùn)動過程,由系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律得mAgh―mBgH=0,可求得兩物體的質(zhì)量之比……。
你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否正確,如果正確,請解出最后結(jié)果;如果不正確,請說明理由,并作出正確解答。
如圖所示,光滑斜面的長為L=1 m、高為H=0.6 m,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩小物體用跨過斜面頂端光滑小滑輪的細(xì)繩相連,開始時A物體離地高為h=0.5 m,B物體恰在斜面底端,靜止起釋放它們,B物體滑到斜面頂端時速度恰好減為零,求A、B兩物體的質(zhì)量比mA︰mB。
某同學(xué)解答如下:對A、B兩物體的整個運(yùn)動過程,由系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律得mAgh―mBgH=0,可求得兩物體的質(zhì)量之比……。
你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否正確,如果正確,請解出最后結(jié)果;如果不正確,請說明理由,并作出正確解答。
如圖所示,光滑斜面的長為L=1 m、高為H=0.6 m,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩小物體用跨過斜面頂端光滑小滑輪的細(xì)繩相連,開始時A物體離地高為h=0.5 m,B物體恰在斜面底端,靜止起釋放它們,B物體滑到斜面頂端時速度恰好減為零,求A、B兩物體的質(zhì)量比mA︰mB。
某同學(xué)解答如下:對A、B兩物體的整個運(yùn)動過程,由系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律得mAgh―mBgH=0,可求得兩物體的質(zhì)量之比……。
你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否正確,如果正確,請解出最后結(jié)果;如果不正確,請說明理由,并作出正確解答。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com