6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后.應用熱脹冷縮原理.可用水檢查其是否漏氣.二十五.有機物的官能團: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列裝置可用于某些氣體的制備、干燥、性質的驗證和尾氣的處理(加熱及夾持固定裝置均略去),請回答下列問題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選用)。              
(1)當平底燒瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸時,可驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物。     
①當儀器的連接順序為A→D→B→B→C時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、_________。     
②檢查好裝置的氣密性后,加熱B之前必須進行的操作是______________________。   
(2)若平底燒瓶中盛裝Na2O2固體,分液漏斗中盛裝濃氨水,B中盛裝固體催化劑,可進行氨的催化劑氧化,其反應產(chǎn)物為NO和H2O。     
①各儀器裝置按氣流方向從左到右的連接順序為A→C→B→C,請寫出B中氨的催化氧化反應方程式_________。     
②裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是_______________________。   
(3)若平底燒瓶中盛裝MnO2分液漏斗中盛裝濃鹽酸,B中是純鐵粉,則可選用如圖儀器裝置制取純凈的FeCl3 (FeCl3遇水蒸氣產(chǎn)生白霧)。     
①根據(jù)氣流方向,從圖中選擇適當?shù)膬x器進行實驗,則裝置的連接順序為(填字母):     A→(    )→(    )→(    )→(    )→(    );實驗過程中,A、B兩處均需要加熱但不能同時加熱,應先加熱_________(填“A”或“B”),理由是_________;B中的反應發(fā)生后就可以停止加熱,這說明B中的反應是_________(填“吸”或“放”)熱反應。     
②設計一種方案,證實實驗結束后,B中固體中仍存在一定量的鐵單質________________。

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按圖所示裝置連接好儀器.

已知:A中裝有混合溶液,B中裝有堿石灰,C中有鐵鈰合金,D中有酚酞試液.

C中發(fā)生反應的熱化學方程式為:;

  實驗步驟如下:①檢查裝置的氣密性;②用酒精燈加熱飽和溶液,待有氣體生成,可停止加熱,但仍有大量氣體產(chǎn)生;③再用酒精燈給鐵鈰合金加熱至一定溫度;④從分液漏斗中滴入一定濃度鹽酸,不久見酚酞試液變紅.

回答下列問題:

(1)寫出A中兩溶液間發(fā)生反應的化學方程式________,此反應為________熱反應(填“放”或“吸”);

(2)先用酒精燈加熱飽和溶液的目的是______________;

(3)C中鐵鈰合金的作用是______________,要先加熱至一定溫度的原因是______________;

(4)如果通入C中的、各有1 mol、3 mol,為什么反應后放出的熱量比92.4 kJ少?

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按圖所示裝置連接好儀器.

已知:A中裝有混合溶液,B中裝有堿石灰,C中有鐵鈰合金,D中有酚酞試液.

C中發(fā)生反應的熱化學方程式為:;

  實驗步驟如下:①檢查裝置的氣密性;②用酒精燈加熱飽和溶液,待有氣體生成,可停止加熱,但仍有大量氣體產(chǎn)生;③再用酒精燈給鐵鈰合金加熱至一定溫度;④從分液漏斗中滴入一定濃度鹽酸,不久見酚酞試液變紅.

回答下列問題:

(1)寫出A中兩溶液間發(fā)生反應的化學方程式________,此反應為________熱反應(填“放”或“吸”);

(2)先用酒精燈加熱飽和溶液的目的是______________;

(3)C中鐵鈰合金的作用是______________,要先加熱至一定溫度的原因是______________;

(4)如果通入C中的、各有1 mol、3 mol,為什么反應后放出的熱量比92.4 kJ少?

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用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
;
(2)裝置A、C中長導管的作用是
導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
,導管不能伸入液面以下的原因是
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸
;
(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是
打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
,對C應進行的操作是
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中
;
(4)鐵粉的作用是
作催化劑
作催化劑
,B中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
;
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應的裝置是
B
B
,(填A、B或C),現(xiàn)象是
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
,寫出相應化學方程式
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
,另外證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應的方法還有
還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
(任寫一種).

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(15分)某研究小組設計如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過氧化鈉的性質。已知氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO氣體會產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質)。夾持裝置未畫出。

(題9圖)
(1)試劑X、Y的焰色反應均呈黃色,則X、Y可能是           、           .
(2)連接裝置、檢驗氣密性并裝好藥品后,關閉分液漏斗活塞和K3,打開K1、K2,分離出CO,當觀察到                 現(xiàn)象時,可對C裝置進行加熱操作,反應產(chǎn)物為紅色固體。
(3)查詢資料獲得以下信息:①Cu2O為紅色固體;②常溫下,Cu2+在溶液中穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應:2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學取上述紅色固體(用M代表)進行實驗,探究其成分:

組別
實驗操作
實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)
結 論

① 向a g M中加入一定量稀硫酸,充分攪拌;
② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過量, 充分反應.
①固體明顯減少;
②仍然有一定量固體,溶液呈藍色
①M中一定有Cu2O;
②M中一定有Cu.

將甲實驗后所得溶液過濾
將濾渣洗滌、干燥、稱量
濾渣質量為g
M為Cu和Cu2O的混合物
(i)乙組同學認為甲組同學所得結論不可靠,其理由是                    .
(ii)甲組同學配合乙組同學進行了計算,認為乙組同學的結論是正確的,并得出M中Cu和Cu2O的物質的量之比是                  .
(4)C裝置反應結束后,欲從混合氣體中分離出CO2,需進行的主要操作是           .實驗過程中D裝置產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為                                    .
(5)Z試劑為混有KI的苯溶液,則E裝置中可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是                   .

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