猜想一:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān).猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān),猜想三: ▲ 為驗證猜想的正確性.小王同學(xué)用四個金屬球做了一系列實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)通過比較實驗序號3和4.結(jié)論是: ▲ ,(2)請幫助小王同學(xué)完成猜想三(3)小王同學(xué)為了驗證猜想三,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從三樓由靜止開始下落.她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間 ▲ .原因是: ▲ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

22、物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動．這種運動在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當(dāng)空氣阻力很小可以忽略時，物體的下落可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)，小霞和同學(xué)作了如下猜想：
猜想一：物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗證猜想，他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時間如下表：
實驗序號 材料 質(zhì)量/㎏ 下落時間/s
1 鐵球 0.2 2.05
2 鐵球 0.4 2.05
3 鉛球 0.4 2.05
（1）他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實驗，這樣做的目的是
C
．
A、便于實驗操作；B、便于實驗觀察；C、實驗更具科學(xué)性
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：自由落體運動的快慢與物體的材料、質(zhì)量
無關(guān)
．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將
A
．
A、同時落地；B、鐵片先落地；C、羽毛先落地．

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動．這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗序號 材料 下落高度
（m）		 下落時間
（s）
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
（1）為驗證猜想一，應(yīng)比較實驗序號
1
1
和
3
3
，結(jié)論是：
在下落高度相同時，物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時，物體下落的快慢與材料無關(guān)
．
（2）請你幫助小明驗證猜想三：
①器材：0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是
秒表
秒表
；
②實驗步驟：
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時間為tB
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時間為tB
．

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動．這種運動只在沒
有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動快慢與哪些因有關(guān)，小明有如下猜想：猜想①：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；猜想②：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；猜想③：物體下落韻快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗序號 材料 下落高度（m） 下落時間（s）
    1 鐵球     20     1.96
    2 鐵球     30     2.47
    3 鉛球     20     1.96
（1）為驗證猜想①，應(yīng)比較實驗序號l和
3
3
，結(jié)論是：物體下落的快慢與物體的材料
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（2）比較實驗序號l和2，可以驗證猜想
②
②
（填序號）
（3）由以上實驗數(shù)據(jù)不能驗證猜想
③
③
（填序號）

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：
實驗序號 材料 物質(zhì)質(zhì)量（kg） 下落高度（m） 下落時間（s）
1 鐵球 1 20 1.96
2 鐵球 1 30 2.47
3 鉛球 1 20 1.96
4 鉛球 2 20 1.96
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
（1）在研究中同學(xué)們用到的研究方法有比較法和
 
等．
（2）為了驗證猜想三，小明同學(xué)應(yīng)比較上表中實驗序號3和實驗序號
 
，結(jié)論是：
 
；
（3）小王同學(xué)比較實驗序號1和實驗序號3，是為了驗證
 
（猜想一/猜想二/猜想三），結(jié)論是：
 
．

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。這種運動在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當(dāng)空氣阻力很小可以忽略時，物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)，小陽和同學(xué)作了如下猜想：

猜想一：物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為了驗證猜想，他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時間如下表：

⑴（2分）他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實驗，這樣做的目的是（        ）

A.便于實驗操作           B.便于實驗觀察 

C.相對空氣阻力較小，使運動更接近自由落體運動，實驗更具科學(xué)性

⑵（2分）他們分析比較表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_______________________________

⑶（2分）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將

A.同時落地      B.鐵片先落地，羽毛后落地      C.羽毛先落地，鐵片后落地

⑷（2分）如果他們正在學(xué)校操場上，利用這些器材還可以完成的探究實驗有：

（舉一個例子）______________________________________________

 

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