1、（1）叱咤   戮  （2）竟然  拂  （3）去掉“不”或把“免遭”改為“遭受”（4）例：面對(duì)即在眼前的生命危險(xiǎn)，仍然保護(hù)無(wú)辜的平民）2、B 3、略 4、吳用，智取生辰綱 智取大明府 智取文安縣 排九宮八卦陣等。5、A   9、①古代盛肉或其他食品的器皿② ③通“向”，從前 ④天性，天良 7、略 8、C① 9、舍生而取義，義，義10、A  11、（2分）（1）咬（2）同“值”12、（4分）（1）那匹馬怎么不見(jiàn)了？（2）這是把災(zāi)難轉(zhuǎn)移到他人身上�。�13、（4分）性情暴烈，難于駕馭；踢傷、咬傷了好多人     不能為貪圖一點(diǎn)私利而放棄自己做人的原則（或：家庭教育非常重要）（14、（3分）是在較為矛盾，很不情愿的情況下掏出一美元給了小乞丐的15、（4分）如：例：他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩……瘦小的身體更顯單薄   突出其境遇的不堪，從而反襯出小乞丐的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)母親的執(zhí)著的愛(ài)19、（4分）（1）對(duì)自己誤解了小乞丐而感到自責(zé)、愧疚（2）對(duì)小乞丐為死去的媽媽買(mǎi)一束萬(wàn)壽菊并恭恭敬敬的放在墓前的行為而產(chǎn)生了敬意17、（4分）小乞丐用乞討的錢(qián)買(mǎi)祭奠媽媽的菊花     象征小乞丐堅(jiān)韌執(zhí)著的品格及面對(duì)母親深沉的愛(ài)18、略）19．“在有限的條件下追求最好的事物與生活�！被颉笆亲约喝烁瘛�風(fēng)格與求好精神的表現(xiàn)。”

20、擺出反面現(xiàn)象，引出論題，為下文的批判樹(shù)靶子。

21．①生活品質(zhì)與物質(zhì)條件無(wú)關(guān)；②生活品質(zhì)與受教育程度無(wú)關(guān)；③生活品質(zhì)與所處地區(qū)無(wú)關(guān)。22．生活品質(zhì)是一種求好的精神，是在一個(gè)有限的條件下尋求該條件最好的風(fēng)格與方式。23．不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神。（3分）聯(lián)系實(shí)際（略）（3分）。

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)05年徐州市中考語(yǔ)文作文評(píng)分意見(jiàn)。