∴ △ E′A′F′∽△ M A′A .得 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

，得x=a-b的條件是（    ）

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得多以給定圖形“○○、△△、=”（兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思盡可能多的獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞，如圖．你還能構(gòu)造出其他的圖形？比一比，看誰(shuí)想．

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，則x與y得關(guān)系是

[　　]

A．

x＋y≠0

B．

x與y相等

C．

x與y互為相反數(shù)

D．

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∵數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，…數(shù)學(xué)公式，
∴數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式．
解答下列問(wèn)題：
（1）在和式數(shù)學(xué)公式中，第6項(xiàng)為_(kāi)_____，第n項(xiàng)是______．
（2）上述求和的想法是通過(guò)逆用______法則，將和式中的各分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)數(shù)之差，使得除首末兩項(xiàng)外的中間各項(xiàng)可以______，從而達(dá)到求和的目的．
（3）受此啟發(fā)，請(qǐng)你解下面的方程：數(shù)學(xué)公式．

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作業(yè)寶得多以給定圖形“○○、△△、=”（兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思盡可能多的獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞，如圖．你還能構(gòu)造出其他的圖形？比一比，看誰(shuí)想．

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