一、（20分）1．隘、垠、強(qiáng)、赫  2．D  3．A  4．B   5．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 好讀書(shū)，而不求甚解。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。9．（1）星漢燦爛，若出其里。（2）欲上青天攬明月。（3）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（4）夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。（5）贏得生前身后名。（9）去年天氣舊亭臺(tái)。（7）千里共嬋娟。7．（1）略（2）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

二、（45分）[一]（20分）8．作者借炊煙“正在馬不停蹄地消失”，抒發(fā)對(duì)溫馨而甜暢的過(guò)去生活的留念。（大意正確即可）9．略。10．在作者眼中，炊煙是家的象征，是親情的象征，是一種溫馨而甜暢生活的象征。（大意正確即可）11．不能。因?yàn)椤肮?jié)節(jié)拔高”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的漸變，“也植入了城市的因子，舊貌換了新顏”，使炊煙也稀罕起來(lái)。“鱗次櫛比”既不能體現(xiàn)變化的過(guò)程，也不符合鄉(xiāng)村的現(xiàn)實(shí)；“日新月異”，過(guò)于平淡和抽象。12．不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。只要言之成理，條理清楚即可。

[二]（20分）13．“正直無(wú)私”、“自然適度”答到一點(diǎn)給2分，意思對(duì)即可。如兩點(diǎn)都答到，語(yǔ)言不簡(jiǎn)要，給3分。14．（1）一孔之見(jiàn)：指自以為是的個(gè)人見(jiàn)解。（2）羈絆：只過(guò)于注重外界事物或只注重自我，自我意識(shí)強(qiáng)烈。15．沒(méi)有統(tǒng)一答案。但要講清對(duì)“個(gè)性張揚(yáng)”和“自我意識(shí)強(qiáng)烈”的理解。觀點(diǎn)明確（1分），理由合理（2分），聯(lián)系實(shí)際（2分）；語(yǔ)言通順連貫（1分）。19．沒(méi)有統(tǒng)一答案。緊扣成長(zhǎng)道路2分，講清怎樣自省3分，語(yǔ)言通順連貫1分。

[三]（15分） 17. （1）左右（2）奔馳的馬（3）同“返” 18. （1）憑借山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，互相爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。（2）蟬不停的叫著，猿不停的啼著。19. （1）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底；游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。（2）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。20.提示：文章先總寫(xiě)以“奇山異水”統(tǒng)領(lǐng)全文。先分寫(xiě)異水，以“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”，寫(xiě)出它的澄澈透明；再寫(xiě)流勢(shì)湍急，以箭飛馬奔作比。再分寫(xiě)奇山，奇在整體形象，以“皆生寒樹(shù)”作鋪墊，連用一系列動(dòng)詞化靜為動(dòng)；奇在情趣，有“泠泠作響”的泉聲，有“嚶嚶成韻”的鳥(niǎo)聲，有“千轉(zhuǎn)不窮”的蟬聲，有“百叫無(wú)絕”的猿聲，使人覺(jué)得山間充滿(mǎn)勃勃生機(jī)（大意正確即可得分）。

三、（15分）21．效果不好�！按碳つ愕奈独佟弊鳛閺V告語(yǔ)，書(shū)面色彩過(guò)濃，達(dá)不到廣告的效果。22．善思考、敢行動(dòng)。23．⑴“成功”應(yīng)改為“完成”⑵“實(shí)現(xiàn)”應(yīng)改為“掌握”⑶“成績(jī)”應(yīng)改為“成就”⑷“集中”后應(yīng)補(bǔ)充詞語(yǔ)“表現(xiàn)”。

四、（55分）24．略