在美術(shù)課上做一張教師節(jié)卡片怎樣? a Teachers’ Day card the art lesson? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在班上做一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)一下同學(xué)們?cè)趐laying computer games, exercising, doing homework, watching TV等方面的人數(shù),如下表,請(qǐng)根據(jù)下列班級(jí)活動(dòng)調(diào)查表寫(xiě)一篇不少于70詞的調(diào)查報(bào)告。

Class 2,Grade 8: Activity Survey

 Activity

 Every Day

 Twice a Week

 Four Times a Week

watch TV

 60%

 20%

 20%

 exercise

 10%

 20%

 70%

 do homework

 100%

 0%

 0%

 play computer games

 0%

 5%

 0%

 ( All students=100℅ Most students=51℅-99℅ Some students = 1℅-50℅ No students = 0℅)

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暑假即將到來(lái),李麗將到英國(guó)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)她的個(gè)人介紹,幫她做一張信息卡片。

    嗨,大家好!

    我叫李麗,今年15歲了。與大家一樣,我也是來(lái)自美麗的湖北省荊門(mén)市。你們知道嗎?我不僅語(yǔ)文學(xué)的好,英語(yǔ)也學(xué)的特棒。去年,我還獲得了學(xué)校的英語(yǔ)演講大賽一等獎(jiǎng)呢。我的業(yè)余愛(ài)好也很多,我喜歡唱歌和跳舞,不過(guò),閱讀可是我的最?lèi)?ài)喲。

今年暑假,我要去英國(guó)參加夏令營(yíng)活動(dòng),我好高興!可我現(xiàn)在卻很忙,你們能幫我制作一張簡(jiǎn)單的個(gè)人信息卡嗎?謝謝你們了!

Name:   ___________

Age:    ___________

From:   ___________

Languages:______________

Hobbies:____________________                     

                                                                                        

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某同學(xué)在班上做一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)一下同學(xué)們?cè)趐laying computer games, exercising, doing homework, watching TV等方面的人數(shù),如下表,請(qǐng)根據(jù)下列班級(jí)活動(dòng)調(diào)查表寫(xiě)一篇不少于70詞的調(diào)查報(bào)告。

Class 2,Grade 8: Activity Survey

 Activity

 Every Day

 Twice a Week

 Four Times a Week

watch TV

 60%

 20%

 20%

 exercise

 10%

 20%

 70%

 do homework

 100%

 0%

 0%

 play computer games

 0%

 5%

 0%

 ( All students=100℅ Most students=51℅-99℅ Some students = 1℅-50℅ No students = 0℅)

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書(shū)面表達(dá)。
暑假即將到來(lái),李麗將到英國(guó)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)她的個(gè)人介紹,幫她做一張信息卡片。
嗨,大家好!
     我叫李麗,今年15歲了。與大家一樣,我也是來(lái)自美麗的湖北省荊門(mén)市。
你們知道嗎?我不僅語(yǔ)文學(xué)的好,英語(yǔ)也學(xué)的特棒。去年,我還獲得了學(xué)校的英語(yǔ)演講大賽一等獎(jiǎng)呢。我的業(yè)余愛(ài)好也很多,我喜歡唱歌和跳舞,不過(guò),閱讀可是我的最?lèi)?ài)喲。
     今年暑假,我要去英國(guó)參加夏令營(yíng)活動(dòng),我好高興!可我現(xiàn)在卻很忙,你們能幫我制作一張簡(jiǎn)單的個(gè)人信息卡嗎?謝謝你們了!

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From:                  ___________
Languages:           ___________
Hobbies:               ___________

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閱讀下面的文字,完成小題。(25分)
戴 車(chē) 匠
汪曾祺
戴車(chē)匠是東街一景。
車(chē)匠是一種很古老的行業(yè)了。中國(guó)什么時(shí)候開(kāi)始有車(chē)匠,無(wú)可考。想來(lái)這是很久遠(yuǎn)的事了。所謂車(chē)匠,就是在木制的車(chē)床上用旋刀車(chē)旋小件圓形木器的那種人。從我記事的時(shí)候,全城似只有這一個(gè)車(chē)匠,一家車(chē)匠店。車(chē)匠店離草巷口不遠(yuǎn),坐南朝北。左鄰是侯家銀匠店,右鄰是楊家香店。戴家車(chē)匠店夾在兩家之間。門(mén)面很小,只有一間。地勢(shì)卻頗高。跨進(jìn)門(mén)坎,得上五層臺(tái)階。因此車(chē)匠店有點(diǎn)像個(gè)小戲臺(tái)(戴車(chē)匠就好像在臺(tái)演戲)。店里正面是一堵板壁。板壁上有一副一尺多長(zhǎng),四寸來(lái)寬的小小的朱紅對(duì)子,寫(xiě)的是:
室雅何須大,花香不在多。
不知這是哪位讀書(shū)人的手筆。但是看來(lái)戴車(chē)匠很喜歡這副對(duì)子。板壁后面,是住家。前面,是作坊。作坊靠西墻,放著兩張車(chē)床。這所謂車(chē)床和現(xiàn)代的鐵制車(chē)床是完全不同的。就像一張狹長(zhǎng)的小床,木制的,有一個(gè)四框,當(dāng)中有一個(gè)車(chē)軸,軸上安小塊木料,軸下有皮條,皮條釘在踏板上,雙腳上下踏動(dòng)踏板,皮條牽動(dòng)車(chē)軸,木料來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),車(chē)匠坐在坐板上,兩手執(zhí)定旋刀,車(chē)旋成器,這就是中國(guó)的古式的車(chē)床,——其原理倒是和鐵制車(chē)床是一樣的。
靠里的車(chē)床是一張大的,那還是戴車(chē)匠的父親留下的。老一輩人打東西不怕費(fèi)料,總是超過(guò)需要的粗壯。這張老車(chē)床用了兩代人,坐板已經(jīng)磨得很光潤(rùn),所有的榫頭都還是牢牢實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)。戴車(chē)匠嫌它過(guò)于笨重,就自己另打了一張新的。除了做特別沉重的東西,一般都使用外邊較小的這一張。戴車(chē)匠起得很早。在別家店鋪才卸下鋪板的時(shí)候,戴車(chē)匠已經(jīng)吃了早飯,選好了材料,看看圖樣,坐到車(chē)床的坐板上了。一個(gè)人走進(jìn)他的工作,是叫人感動(dòng)的。他這就和這張床子成了一體,一刻不停地做起活來(lái)了?吹酱鬈(chē)匠坐在床子上,讓人想起古人說(shuō)的:“百工居于肆,以成其器”。中國(guó)的工匠,都是很勤快的。好吃懶做的工匠.大概沒(méi)有,——­­­很少。
車(chē)匠的木料都是堅(jiān)實(shí)細(xì)致的,檀木——白檀,紫檀,紅木,黃楊,棗木,梨木,最次的也是榆木的。戴車(chē)匠踩動(dòng)踏板,執(zhí)刀就料,旋刀輕輕地吟叫著,吐出細(xì)細(xì)的木花。木花如書(shū)帶草,如韭菜葉,如番瓜瓤,有白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的,落在地面上,落在戴車(chē)匠的腳上,很好看。住在這條街上的孩子多愛(ài)上戴車(chē)匠家看戴車(chē)匠做活,一個(gè)一個(gè),小傻子似的,聚精會(huì)神,一看看半天。
孩子們?cè)敢馍洗鬈?chē)匠家來(lái),還因?yàn)樗B(yǎng)著一窩洋老鼠——白耗子,裝在一個(gè)一面有玻璃的長(zhǎng)方木箱里,掛在東面的墻上。洋老鼠在里面踩車(chē)、推磨、上樓、下樓,整天不閑著,——無(wú)事忙。戴車(chē)匠這么大的人了,對(duì)洋老鼠并無(wú)多大興趣,養(yǎng)來(lái)是給他的獨(dú)兒子玩的。
一到快過(guò)清明節(jié),大街小巷的孩子就都惦記起戴車(chē)匠來(lái)。
這里的風(fēng)俗,清明那天吃螺螄,家家如此。孩子們除了吃,還可以玩,——用螺螄弓把螺螄殼射出去,螺螄弓是竹制的小弓,清明前半個(gè)月,戴車(chē)匠就把別的活都停下來(lái),整天地做螺螄弓。孩子們從戴車(chē)匠門(mén)前過(guò),就都興奮起來(lái)。到了接近清明,戴車(chē)匠家就都是孩子。螺螄弓分大、中、小三號(hào),彈力有差,射程遠(yuǎn)近不同,價(jià)錢(qián)也不一樣。孩子們眼睛發(fā)亮,挑選著,比較著,挨挨擠擠,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。到清明那天,聽(tīng)吧,到處是拉弓放箭的聲音:“噠——噠!”
戴車(chē)匠每年照例要給他的兒子做一張?zhí)靥?hào)的大弓。所有的孩子看了都羨慕。
戴車(chē)匠瞇縫著眼睛看著他的兒坐在門(mén)坎上吃螺螄,把螺螄殼用力地射到對(duì)面一家倒閉了的錢(qián)莊的屋頂上,若有所思。
他在想什么呢?
他的兒子已經(jīng)八歲了。他該不會(huì)是想:這孩子將來(lái)干什么?是讓他也學(xué)車(chē)匠,還是另學(xué)一門(mén)手藝?世事變化很快,他隱隱約約覺(jué)得,車(chē)匠這一行恐怕不能永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
一九八一年,我回鄉(xiāng)了一次(我去鄉(xiāng)已四十余年)。東街已經(jīng)完全變樣,戴家車(chē)匠店已經(jīng)沒(méi)有痕跡了!罴毅y匠店,楊家香店,也都沒(méi)有了。
也許這是最后一個(gè)車(chē)匠了。
一九八五年七月
【小題1】小說(shuō)寫(xiě)的是戴家車(chē)匠店,卻在開(kāi)頭與結(jié)尾提到了侯家銀匠店和楊家香店,這樣寫(xiě)有何作用?(6分)
【小題2】簡(jiǎn)要概括戴車(chē)匠這一人物形象的性格特點(diǎn)。(5分)
【小題3】小說(shuō)中的畫(huà)線句子在表達(dá)上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)
【小題4】小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)“戴車(chē)匠是東街一景”,結(jié)尾又寫(xiě)道“戴家車(chē)匠店已經(jīng)沒(méi)有痕跡了”“也許這是最后一個(gè)車(chē)匠了”,分別表達(dá)了作者怎樣的情感?“東街已經(jīng)完全變樣,戴家車(chē)匠店已經(jīng)沒(méi)有痕跡了”,請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí),加以想象,探究應(yīng)該如何看待“戴家車(chē)匠店”的消失。(8分)

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