某同學(xué)用如圖所示的裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的支柱上，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖中O點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖，其中米尺水平放置，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊
（1）從圖中可以測(cè)出碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為cm．
（2）若A球和B球的質(zhì)量分別為m_A和m_B，球的直徑為d，OM的距離為S₁，OP的距離為S₂，ON的距離為S₃，則驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒的表達(dá)式為．

某同學(xué)用如圖所示的裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的支柱上，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖中O點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖，其中米尺水平放置，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊
（1）從圖中可以測(cè)出碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為_(kāi)_____cm．
（2）若A球和B球的質(zhì)量分別為m_A和m_B，球的直徑為d，OM的距離為S₁，OP的距離為S₂，ON的距離為S₃，則驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_(kāi)_____．

在科學(xué)探究活動(dòng)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié)．下面表格中的數(shù)據(jù)分別是兩組同學(xué)在物體作直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中測(cè)得的位移s和時(shí)間t的數(shù)據(jù)記錄．

物體運(yùn)動(dòng)區(qū)間	所測(cè)的 物理量	測(cè)量次數(shù)
		1	2	3	4	5
A→B	時(shí)間t（s）	0.55	1.09	1.67	2.23	2.74
	位移s（m）	0.25	0.51	0.75	1.00	1.26
C→D	時(shí)間t（s）	0.89	1.24	1.52	1.76	1.97
	位移s（m）	0.25	0.50	0.75	1.00	1.25

請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理．
（1）數(shù)據(jù)處理方法應(yīng)選擇公式計(jì)算法還是描點(diǎn)作圖法？
（2）若選擇公式計(jì)算法，請(qǐng)寫(xiě)出所用公式及計(jì)算分析過(guò)程；若選擇描點(diǎn)作圖法，則在網(wǎng)格圖上作圖并敘述你作圖分析的過(guò)程．
（3）通過(guò)上述處理，得到物體從A→B的過(guò)程中s隨t變化的規(guī)律是：．從C→D的過(guò)程中s隨t變化的規(guī)律是．