(2)非水體系不用“↓ 例:H2S=H2↑+S 2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 其中S和CuO不用“↓ 號(hào)表示. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“無土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)。下表

是某實(shí)驗(yàn)小組的兩種營養(yǎng)液的配方。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:

(1)配方I中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是 __________

(2)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用_______(填“配方I”或“配方Ⅱ”)種植的同種植物在其他條件相同時(shí)長勢會(huì)更好,其理由是  __________________

配方I

配方Ⅱ

KCl      0.2 g

KNO3      1.2 g

KH2PO4   0.5 g

Ca(NO3)2   1.4 g

MgSO4    0.5 g

(NH4)3PO4  0.3 g

CaSO4    1.0 g

MgSO4     0.6 g


FeCl3      0.2 g

備注①各用2 L水配制②不用硬水配制

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15、趣味化學(xué)聯(lián)歡會(huì)上,小鵬和小亮給同學(xué)們變起了“魔術(shù)”.小鵬說:“我會(huì)‘白花變紅花’”,于是他將一朵自制好的白花放入一種無色液體中,立刻得到一朵紅花.小亮說:“這沒什么,我還會(huì)‘水變牛奶’呢”,只見他將兩種無色澄清的液體倒在一起,果真得到一杯像“牛奶”的液體.
(1)小鵬自制的白花可能用
無色酚酞試液
進(jìn)行了處理,那種無色液體可能是
氫氧化鈉溶液
;
(2)“水變牛奶”的“魔術(shù)”可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成,請(qǐng)用化學(xué)方程式例舉其中一種:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)水的用途廣泛,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請(qǐng)你列舉一例:
排水法收集氧氣
排水法收集氧氣

(3)下列各種水中屬于純凈物的是
 (填序號(hào)).
①礦泉水  ②自來水  ③蒸餾水  ④汽水 ⑤糖水.

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水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源.一方面要節(jié)約用冰,另一方面要防止水體污染.
(1)請(qǐng)你結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際,舉出兩例防止水污染的實(shí)例.
工業(yè)污水處理排放
工業(yè)污水處理排放
;②
合理使用農(nóng)藥和化肥
合理使用農(nóng)藥和化肥

(2)水既普通又寶貴.請(qǐng)你歸納一下,水有哪些重要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(至少寫出一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)).
常溫下無色無味的液體
常溫下無色無味的液體
;②
水的密度為1g/cm3
水的密度為1g/cm3
;③
水通電會(huì)分解
水通電會(huì)分解

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精英家教網(wǎng)水是生命之源.請(qǐng)回答下列對(duì)水進(jìn)行研究的有關(guān)問題.
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)植物的生存,下列做法會(huì)造成水污染的有
 
.(填序號(hào)) 
A.工業(yè)廢水直接排放         B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)水是一種常用的溶劑,你熟悉的物質(zhì)中
 
、
 
可溶于水(固  體舉二例).
(3)某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:活性炭的主要作用是
 

(4)凈化后的水是
 
.(填純凈物還是混合物)

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