在“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
（1）小軍同學(xué)按圖甲的電路連接好后，把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí)，閉合開關(guān)，分別測得各點(diǎn)的電流值如下表所示：

測量處	a	b	c
電流（A）	0.8	0.8	0.8

比較測得的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是．
（2）在測并聯(lián)電路中的電流時(shí)，若先在乙圖的a處測得電路中的電流為1.2A，然后在b、c處測得電流都為0.6A，于是小軍得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和，且支路電流都相等．他的結(jié)論正確嗎？若不對(duì)，錯(cuò)在哪里？造成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是什么？答：．

（2013?德化縣二模）在探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，同學(xué)們首先連接了如圖26所示電路．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖27所示．
（1）小龍發(fā)現(xiàn)燈L₁較亮，燈L₂較暗．他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L₁、燈L₂，電流逐漸變小，所以燈L₁較亮，燈L₂較暗．
（2）小明看到電流表A₁指針偏轉(zhuǎn)較A₂大，所以他也同意小龍的看法．造成小明判斷錯(cuò)誤的原因是：．
（3）小文對(duì)圖26電路稍加改動(dòng)（不增加器材），并根據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小龍的解釋是錯(cuò)誤的．
a．小文的做法是：．
b．觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：．
（4）如果連接電路后閉合開關(guān)，兩燈泡都發(fā)光．以下兩種方法是否可以判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)？請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉顚憽翱尚小被颉安豢尚小保?br />

方法	操作	現(xiàn)象	結(jié)論	方法是否可行
1	把其中一燈泡從燈座中取下	另一燈熄滅	兩燈一定是串聯(lián)
2	把任意一根導(dǎo)線斷開	兩燈都熄滅	兩燈一定是串聯(lián)

小明同學(xué)按如圖所示電路做了“探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
表1

U1	U2	U3
2.2V	2.2V	2.2V

表2

U1	U2	U3
1.2V	1.3V	2.5V

（1）分析可知：表1所示的實(shí)驗(yàn)記錄與圖（填“甲”或“乙”）相符；表2所示的實(shí)驗(yàn)記錄與圖（填“甲”或“乙”）相符．
（2）由表1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：；
（3）由表2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：．

（2014?嘉定區(qū)一模）下面是某同學(xué)“物理復(fù)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（　�。�