如圖1所示.將刻度尺的一端緊壓在桌面上.撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音.這說明聲音是由于 而產(chǎn)生的,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度.用與上次相同的力撥動(dòng).能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度 .“音調(diào) 或“音色 ). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖1所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,這說明聲音是由于
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”). 如圖2所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中響度相同的是
甲、丙
甲、丙

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如圖1所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生“的實(shí)驗(yàn)中,
將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.
這樣做是為了
D
D

A.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲      B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來         
C.使聲波被多次反射形成回聲 D 將音叉的微小振動(dòng)放大便于觀察.

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如圖1所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的______發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生“的實(shí)驗(yàn)中,
將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.
這樣做是為了______
A.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲      B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來         
C.使聲波被多次反射形成回聲 D 將音叉的微小振動(dòng)放大便于觀察.
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如圖1所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的    發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生“的實(shí)驗(yàn)中,
將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.
這樣做是為了   
A.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲      B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來         
C.使聲波被多次反射形成回聲 D 將音叉的微小振動(dòng)放大便于觀察.

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如圖1所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,這說明聲音是由于    產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的    發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”). 如圖2所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中響度相同的是   

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一、填空題(每空1分,共13分)

1.振動(dòng);音調(diào)

2.10 

3.杠桿;省力

4. 增加;做功

5.不變;10 

6.9.09;1875

7.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

8.水和油的吸熱本領(lǐng)不同嗎?

二、選擇題(每小題2分,共20分)

9.C  10.D  11.A  12.D  13.D  14.C  15.D  16.C  17.B  18.B

三、作圖題(每小題2分,共4分)

19-20略

四、實(shí)驗(yàn)與探究(第21題4分,第22題9分,第23題6分,共19分)

21.35.0mm;4.6N;20cm3;61.4g (每空1分)

22.(1)如右圖 (1分)(2)變大;變大 (2分)(3)①0.625;0.24;0.728;(2分)燈泡兩端電壓越大,功率越大;或功率越大燈越亮 (1分) ②10.0;9.4;10.7 ;(2分)電阻可能與溫度有關(guān). (1分)

23.(1) 小華 (2分)

(2)在斜面底端的水平面上放上木板,讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下,用刻度尺先后測出木板被水打濕前后,小車在木板上滑行的距離,進(jìn)行比較. (3分)

(3)剎車距離是否與車速有關(guān)(1分)

五、綜合應(yīng)用(第24題6分,第25題8分,共14分)

24.(1)B (2分)

(2)S=4 S1=4×0.01m2=0.04m2

F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N

p=F/s=20000N/0.04m2=5×105Pa   (2分)

(3) P=W/t=Fs/t=Fv

f=F=P/v=120000W/30ms-1=4000N     (2分)

25.(1)安置區(qū)的總電流I0=P0/U0=4.4×104W/220V=200A,

輸電線中的電流I= I0= 200A.     (2分)

(2)線路電阻R=2.5×10-4Ω/m×800m=0.2Ω

線路損失的電功率P=I2 R=2002×0.2W=8×103W     (2分)

(3)線路兩端的電壓U= IR= 200×0.2V=40V

發(fā)電機(jī)輸出電壓U=U+U0=(40+220)V=260V         (2分)

(4)18kg柴油完全燃燒放出的熱量Q=mq=18×3.3×107J=5.94×108J

發(fā)電機(jī)每小時(shí)輸出的電能W=UIt=260×200×3600J=1.872×108J

效率η=W/Q=31.5%      (2分)

 


同步練習(xí)冊答案