（15分）瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO₂）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色有刺激性氣味的氣體──氯氣。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)運(yùn)用這一原理設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氯氣，并通過實(shí)驗(yàn)研究氯氣的性質(zhì)。

（1）儀器a的名稱是        ，B中盛放的試劑是        ，D中盛放的試劑是        。

（2）向集滿氯氣的礦泉水瓶C中加入少量水，振蕩后瓶子變癟，溶液變成淺黃色，由此可得出的結(jié)論是：                 。

（3）取少量（2）中所得溶液滴入到紫色石蕊溶液中，溶液先變?yōu)榧t色后又褪色。甲同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成物中有鹽酸，驗(yàn)證有Cl^－所需要的試劑是       。

乙同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)還有一種產(chǎn)物Q、鹽酸、Cl₂和Q三種物質(zhì)均可使石蕊溶液褪色，他選用下列實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請將實(shí)驗(yàn)報告填寫完整。

實(shí)驗(yàn)用品：①石蕊溶液②藍(lán)石蕊試紙③盛有鹽酸的試管④盛有氯水的試管⑤充有干燥氯氣的試管

（15分）瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO₂）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色有刺激性氣味的氣體──氯氣。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)運(yùn)用這一原理設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氯氣，并通過實(shí)驗(yàn)研究氯氣的性質(zhì)。

（1）儀器a的名稱是        ，B中盛放的試劑是        ，D中盛放的試劑是        。
（2）向集滿氯氣的礦泉水瓶C中加入少量水，振蕩后瓶子變癟，溶液變成淺黃色，由此可得出的結(jié)論是：                 。
（3）取少量（2）中所得溶液滴入到紫色石蕊溶液中，溶液先變?yōu)榧t色后又褪色。甲同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成物中有鹽酸，驗(yàn)證有Cl^－所需要的試劑是       。
乙同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)還有一種產(chǎn)物Q、鹽酸、Cl₂和Q三種物質(zhì)均可使石蕊溶液褪色，他選用下列實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請將實(shí)驗(yàn)報告填寫完整。
實(shí)驗(yàn)用品：①石蕊溶液②藍(lán)石蕊試紙③盛有鹽酸的試管④盛有氯水的試管⑤充有干燥氯氣的試管

（15分）瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO₂）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色有刺激性氣味的氣體──氯氣。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)運(yùn)用這一原理設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氯氣，并通過實(shí)驗(yàn)研究氯氣的性質(zhì)。

（1）儀器a的名稱是         ，B中盛放的試劑是         ，D中盛放的試劑是         。

（2）向集滿氯氣的礦泉水瓶C中加入少量水，振蕩后瓶子變癟，溶液變成淺黃色，由此可得出的結(jié)論是：                  。

（3）取少量（2）中所得溶液滴入到紫色石蕊溶液中，溶液先變?yōu)榧t色后又褪色。甲同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成物中有鹽酸，驗(yàn)證有Cl^－所需要的試劑是        。

乙同學(xué)認(rèn)為氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)還有一種產(chǎn)物Q、鹽酸、Cl₂和Q三種物質(zhì)均可使石蕊溶液褪色，他選用下列實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請將實(shí)驗(yàn)報告填寫完整。

實(shí)驗(yàn)用品：①石蕊溶液②藍(lán)石蕊試紙③盛有鹽酸的試管④盛有氯水的試管⑤充有干燥氯氣的試管