下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示             育種方式，從F₁到F_n的目的是提高
               的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是                 ，其顯著特點是                      。
（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是                 ，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。
(3) 通過E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的，原因是                     。

（6分）下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示             育種方式，從F₁到F_n的目的是提高               的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是                 ，其顯著特點是                      。
（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是                  ，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。
(3) 通過E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的，原因是                     。

（10分）右圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A→B→C的途徑表示＿＿＿＿育種方式,
A→D所示的育種途徑的原理是＿＿＿＿＿＿。
（2）通過E方法出現(xiàn)優(yōu)良性狀往往是不容易的，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）由G→J過程中涉及到的生物工程技術(shù)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10分）右圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A→B→C的途徑表示＿＿＿＿育種方式,

A→D所示的育種途徑的原理是＿＿＿＿＿＿。

（2）通過E方法出現(xiàn)優(yōu)良性狀往往是不容易的，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿ 。

（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）由G→J過程中涉及到的生物工程技術(shù)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6分）下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示              育種方式，從F₁到F_n的目的是提高                的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是                  ，其顯著特點是                       。

（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是                  ，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

(3) 通過E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的，原因是                      。