某興趣小組同學通過查找資料得知：草酸（H₂C₂O₄）受熱會分解．于是同學們對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：
（1）猜想與假設：第一種：草酸分解產(chǎn)物是CO₂和H₂；
第二種：草酸分解產(chǎn)物是CO₂、CO和H₂O；
第三種：草酸分解產(chǎn)物是 CO₂和H₂O．
（2）設計如下實驗裝置：（圖中鐵架臺略去，假設每步都反應完全）

①裝置圖方框內的儀器未畫完整，請畫完整（直接畫在答題卡的圖上）______．
②按裝置進行實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中澄清石灰水變渾濁．在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個______燒杯，有白色固體生成，證明燃燒氣體中含有CO；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內壁無現(xiàn)象，證明燃燒氣體中無______氣體．
（3）結論與思考：
①第______種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學反應方程式：______．
②堿石灰的作用是______．
③若撤去方框內的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO₂，方法是：______．

(2008年鎮(zhèn)江市)草酸晶體(H₂C₂O₄熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H₂C₂O₄)受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為：H₂C₂O₄ + Ca(OH)₂= CaC₂O₄↓(白色)+ 2H₂O。 甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：(1)猜想與假設：

第一種：草酸分解生成CO₂ 和 H₂；   第二種：草酸分解生成CO₂ 、CO和 H₂O；第三種：草酸分解：H₂C₂O₄ ^△ CO₂↑ + H₂O(未配平)；有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是                          。

(2)設計與實驗：

甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去)。

①甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO₂所導致，此判斷          (填“嚴密”或“不嚴密”)。

②乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整，請你幫他畫完整(直接畫在圖上或答題卡上)。乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個                  燒杯，有白色固體生成，證明產(chǎn)物中有      ；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內壁無現(xiàn)象，證明產(chǎn)物中無H₂。

(3)結論與思考：

①草酸受熱分解的化學方程式為：                               。

②若省略B裝置方框內的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO₂(假設每步都反應完全)，方法是：                                                  。

草酸晶體（H₂C₂O₄? 2 H₂O ）熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸（H₂C₂O₄）受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為H₂C₂O₄ + Ca （ OH )₂=== CaC₂O₄（白色）+ 2H₂O。甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：

（l）猜想與假設：

第一種：草酸分解生成CO₂和H₂ ，第二種：草酸分解生成CO₂、CO 和H₂O；

第三種：草酸分解：H₂C₂O₂CO₂↑+H₂O（未配平）

有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是                               

（2）設計與實驗：

甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A 、B 兩套實驗裝置（圖中鐵架臺略去）.

① 甲同學按A 裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO₂所導致，此判斷               （填“嚴密”或“不嚴密”) .

② B裝置圖方框內的儀器未畫完整，請你幫他畫完整。

乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁，在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個            燒杯，有白色固體生成，證明產(chǎn)物中有           ；換一干、冷的燒杯罩在火焰上方，內壁無現(xiàn)象，證明產(chǎn)物中無H₂。

（3）結論與思考：

①草酸受熱分解的化學方程式為：                                      

②若省略B裝置方框內的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO₂（假設每步反應均完全），方法是：