課堂上.老師用投影儀放映幻燈片.為了在屏幕上得到更大的像.那么應(yīng)采取的措施是A. 投影儀離屏幕遠(yuǎn)一點(diǎn).鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一點(diǎn)B. 投影儀離屏幕遠(yuǎn)一點(diǎn).鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一點(diǎn)C. 投影儀離屏幕近一點(diǎn).鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一點(diǎn)D. 投影儀離屏幕近一點(diǎn).鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一點(diǎn) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

9、09義烏課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗演示，得出了正確的結(jié)論．
（1）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小是
20°

（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示．
實(shí)驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
經(jīng)檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
測量的不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角
．

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課堂上，老師用一套科學(xué)器材（如圖所示）進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗演示，得出了正確的結(jié)論．
（1）當(dāng)入射角為
0°
0°
時，反射光線和入射光線重合．
（2）實(shí)驗中老師讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，再觀測幾組入射角和反射角，該步驟的目的是為了比較
反射角和入射角的大小關(guān)系
反射角和入射角的大小關(guān)系
，改變?nèi)肷浣嵌冗M(jìn)行三次實(shí)驗的目的是
避免偶然性，尋找普遍規(guī)律
避免偶然性，尋找普遍規(guī)律
．
實(shí)驗次數(shù) 入射角i 反射角γ
1  15°  75°
2  30°  60°
3  45°  45°
（3）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中．經(jīng)檢查三次實(shí)驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角
將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角
．

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21、課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗演示，得出了正確的結(jié)論．
實(shí)驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
（1）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小是
20°
．
（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示．經(jīng)檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
測量的不是反射角，而是反射線與鏡面的夾角
．

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課堂上，老師用如圖所示的實(shí)驗器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗演示．
（1）可折轉(zhuǎn)的光屏在實(shí)驗中的作用是：（寫出一條）
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
．
（2）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小是
20°
20°
．
實(shí)驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
（3）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示．經(jīng)檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．
你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為了反射角
將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為了反射角
．

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課堂上，老師用小磁塊將圖片固定在豎直懸掛的磁性黑板上，小磁塊能靜止在黑板上不會滑落的原因是（　　）

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說明：該答案只作為參考，其他答案只要合理都給分。

一、填空題（1、2兩題每空0.5分，其他每空1分，計30分）

1、  位置、狀態(tài)、托盤天平、桿秤、磅秤、電子秤。2、發(fā)熱體、手柄、底部鐵板、手柄。3、不變、變大、變小。4、目鏡、小、大。5、絕緣體、電視機(jī)、計算機(jī)。6、克、       

克/厘米3、千克/米3、噸。7、10、2.6克/厘米3、2.6克每立方厘米。8、地磁場的存在、不能、衛(wèi)星定位。9、會聚、較平的、凸。10、坐井觀天，立竿見影、鏡花水月、海市蜃樓。

二、選擇題：（每題2分，計30分）

B C B B B    C B B A C    D B D B A

三、實(shí)驗題：（6分+9分+3分+7分，計25分）

26、游碼、杯子、m杯、杯子和水、m總、m水= m總―m杯。

27、蠟燭、凸透鏡。（1）圖略 1分。（2）20厘米~40厘米（3）不變、變暗。（4）每兩空1分。

28、6H、F、3B。

29、（1）用天平測出空杯子的質(zhì)量m1                    1分

   （2）用天平測出杯子和一滿杯水的總質(zhì)量m2          1分

   （3）用天平測出杯子和一滿杯牛奶的總質(zhì)量m3        1分

計算：m水= m2―m1                                                     1分

      V奶=V水= m水/ρ水                                1分

      m奶= m3- m1                                                         1分

      ρ奶= m奶/ V奶=( m3- m1) ρ水/( m2―m1)               1分

四、簡答與計算（3分+6分+6分，計15分）

30、略。

31、（1）1g/cm3                                       2分

(2) 4.9g                                           2分

(3) 44.9g                                          2分

32、V銅=m銅/ρ銅=10 cm3                                2分

    V銅＜V球，所以銅球是空心的                       2分

    V空=V球 - V銅=10 cm3                             2分


同步練習(xí)冊答案