28.某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.進行氣體性質(zhì)實驗.圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈.干燥的氣體.B是另一種氣體.反應(yīng)進行一段時間后.裝置乙中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取:....NaCl.無水..堿石灰等固體和.蒸餾水. 根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答: (1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 (2)丁中的干燥劑應(yīng)選 .不選另一種干燥劑的理由是 . (3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 (4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式為 .此反應(yīng)是 反應(yīng).可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷 . (5)當乙中充滿紅棕色氣體后.停止給丙加熱.并關(guān)閉a.b兩個活塞.若將已浸入冰水中.則乙中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗。圖中箭頭表示氣體流向。A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成。實驗中所用的藥品和于燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和H2O2、蒸餾水。

根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:

(1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。

(2)丁中的干燥劑應(yīng)選_______________,不選另一種干燥劑的理由是_______________。

(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________。

(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式為_______________,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)_______________反應(yīng),可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷?_________________。

(5)當己中充滿紅棕色氣體后,停止給丙加熱,并關(guān)閉a、b兩個活塞,若將己浸入冰水中,則己中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________________________,簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因__________________________________________。

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某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗.

圖中用箭頭表示氣體流向,A表示一種純凈,干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成,實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和H2O2、蒸餾水.根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:

(1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________

(2)丁中的干燥劑應(yīng)選________,不選另一種干燥劑的理由是________

(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________

(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式為________,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)________反應(yīng),可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷________

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某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的裝置,進行氨氣性質(zhì)實驗.利用圖1完成氨的催化氧化實驗,其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖1中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
.若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是
濃氨水和生石灰(或堿石灰)
濃氨水和生石灰(或堿石灰)

(2)檢驗甲裝置氣密性的方法
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好

(3)當己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
氣體顏色變淺
氣體顏色變淺
簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是
氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染
氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染

(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡
向正方向
向正方向
移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=
29
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某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的裝置,進行氨氣性質(zhì)實驗.利用圖1完成氨的催化氧化實驗,其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖1中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______.若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是______.
(2)檢驗甲裝置氣密性的方法______.
(3)當己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是______簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是______.
(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是______.
(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡______移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=______.

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某化學課外小組設(shè)計了如下圖所示的裝置,進行氨氣性質(zhì)實驗。利用下圖完成氨的催化氧化實驗,其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成。實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖I中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:

(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________。若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是____________________________。

(2)檢驗甲裝置氣密性的方法_________________________________________________

____________________________________________________________________________。

(3)當乙中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________________簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________。

若將乙裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是________________________。

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如下圖,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣。先通入O2,后通過NH3的理由是

_____________________________________________________________________。

(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3NH4++NH2。某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12。液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡____________移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=__________。

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  1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.AB 8.C 9.A 10.AD 11.CD

  12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B

  23.本題考查學生稱量、加熱、溶解、結(jié)晶等基本操作,同時要求理論聯(lián)系實際確定有關(guān)化學方程式和計算溶解度.

  通過計算知:用50 mL 70℃熱水與24 gKCl制幾乎飽和的溶液,再用25 mL 70℃熱水與配制成飽和溶液,將此兩種溶液混合、攪勻、靜止、冷卻,將陸續(xù)析出晶體,至20℃時,減壓過濾使分離出來.

  24.(1)無機酸酯

  (2)X可能是沸石(或碎瓷片);防止暴沸

 。3)回流冷凝易揮發(fā)的反應(yīng)物:a;b

  (4)用足量水洗滌,分液除去乙醇,加稀NaOH溶液,分液除去碘.

  25.(1)C→B→D→A→G→H→E→F

  (2)使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁;及時關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出;使漏斗內(nèi)外空氣相通以保證(G)操作時漏斗里液體能夠流出.

  (3)與水不互溶;而且碘在中的溶解度比在水中大很多.

 。4)A、C

  提示:(4)熱裂汽油中含有不飽和氣態(tài)烴如丙烯、丁烯與溴發(fā)生加成反應(yīng).

  26.(1)AEF。2)AB。3)AF(或AEF)。4)D (5)安全瓶防止堿液倒吸

  27.(1)4 a、d、f、h h吸收 吸收 天平

  (2)試樣質(zhì)量=碳元素質(zhì)量+氫元素質(zhì)量為烴

  試樣質(zhì)量>碳元素質(zhì)量+氫元素質(zhì)量為烴的含氧衍生物

 。3)B

  28.(1)

 。2)堿石灰;無水只能吸水,不能吸收

 。3)(或

  (4);放熱;反應(yīng)開始后斷開電鍵K,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱.

  (5)氣體顏色變淺;發(fā)生反應(yīng):,屬于放熱反應(yīng),達到平衡后,若降低溫度,平衡向右移動,濃度減少,濃度增大,而無色,所以氣體顏色變淺.

  29.本題考查學生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及產(chǎn)物的吸收測定順序.由于制得的乙炔氣含水對燃燒及產(chǎn)物測定有影響,故制得的乙炔氣體必須先干燥,然后再進行題中的催化氧化,乃至測定產(chǎn)物的質(zhì)量.所以(1)G、E、F、H、I、C、D、A

 。2)吸收燃燒產(chǎn)生的氣體;吸收產(chǎn)生的水蒸氣;吸收乙炔中的水蒸氣.

  (3)

  

 。4)

  30.解析:過程如下:

  答案:①將廢水過濾,目的是除去其中的懸浮泥沙等不溶物;

 、谕俚臑V液中加入足量鋅粉,將其中的置換出來;

 、圻^濾②中的不溶物,濾出Ag和過量的鋅粉;

 、芡鄣臑V渣中加入過量的稀硫酸,使其中的鋅粉轉(zhuǎn)化為而進入溶液;

 、葸^濾,將④中沒溶解的Ag濾出回收;

  ⑥將③、⑤得到的濾液合并,蒸發(fā)濃縮,使析出后回收.

 


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