B．把50 mL碘水和加入分液漏斗中.并蓋好玻璃塞, C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液, D．倒轉漏斗用力振蕩.并不時施開活塞放氣.最后關閉活塞.把分液漏斗放正, E．旋開活塞.用燒杯接收溶液, F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液, G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔, H．靜置.分層． 就此實驗.完成下列填空: (1)正確操作步驟的順序是:(用上述各操作的編號字母填寫) → → →A→G →E→F (2)上述E步驟的操作中應注意 ．上述G步驟操作的目的是 ． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)用CCl4從溶有碘的氯化鈉溶液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

B．把50 mL混合溶液和15 mL　CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；

E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；

F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；

H．靜置，分層．

正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)

________→________→________→A→G→________E→F．

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某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水。現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗固定在鐵架臺上；
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；
D．壓住分液漏斗玻璃塞倒轉漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
E．放開活塞，用燒杯接收下層溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開，或使玻璃塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；
H．靜置、分層。
就此實驗，完成下列填空：
(1)正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號字母填空）：______→______→_____A→G→____→ E→F。
(2)上述E步驟的操作中應注意_______________上述G步驟操作的目的是________________。
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是______________________。

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某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水�，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗固定在鐵架臺上；
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；
D．壓住分液漏斗玻璃塞倒轉漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
E．放開活塞，用燒杯接收下層溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開，或使玻璃塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；
H．靜置、分層。
就此實驗，完成下列填空：
(1)正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號字母填空）：______→______→_____A→G→____→ E→F。
(2)上述E步驟的操作中應注意_______________上述G步驟操作的目的是________________。
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是______________________。
(4)下列物質不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是____。
A．酒精 B．苯（一種有機溶劑，與水互不相溶，密度比水�。� C．汽油

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某�；瘜W課外小組用海帶為原料制取少量碘水，先用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，其實驗操作可分解為如下幾步：   
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中   
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞   
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液   
D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時打開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正   
E．旋開活塞，用燒杯接收溶液
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小口對準漏斗口上的小孔
H．靜置、分層
就此實驗，完成下列填空：
(1)正確操作步驟的順序是（用編號字母填寫） _____→_____→_____→A→G→______→E →F。
(2)選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是________。

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某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水．現(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分為如下幾步：

(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中

(B)把50 mL碘水和15 mL　CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞

(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水

(D)倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把漏斗放正

(E)旋開活塞，用燒杯接收溶液

(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液

(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔

(H)靜置，分層

(1)上述操作的正確順序的代號________

(2)上述(G)步驟操作的目的是________

(3)能否用汽油代替CCl4，原因是________

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　　1．B　2．D　3．B　4．D　5．A　6．C　7．AB　8．C　9．A　10．AD　11．CD

　　12．B　13．C　14．C　15．C　16．C　17．D　18．C　19．D　20．C　21．D　22．B

　　23．本題考查學生稱量、加熱、溶解、結晶等基本操作，同時要求理論聯(lián)系實際確定有關化學方程式和計算溶解度．

　　通過計算知：用50 mL 70℃熱水與24 gKCl制幾乎飽和的溶液，再用25 mL 70℃熱水與配制成飽和溶液，將此兩種溶液混合、攪勻、靜止、冷卻，將陸續(xù)析出晶體，至20℃時，減壓過濾使分離出來．

　　24．（1）無機酸酯

　　（2）X可能是沸石（或碎瓷片）；防止暴沸

　�。�3）回流冷凝易揮發(fā)的反應物：a；b

　�。�4）用足量水洗滌，分液除去乙醇，加稀NaOH溶液，分液除去碘．

　　25．（1）C→B→D→A→G→H→E→F

　�。�2）使漏斗下端管口緊靠燒杯內壁；及時關閉活塞，不要讓上層液體流出；使漏斗內外空氣相通以保證（G）操作時漏斗里液體能夠流出．

　�。�3）與水不互溶；而且碘在中的溶解度比在水中大很多．

　�。�4）A、C

　　提示：（4）熱裂汽油中含有不飽和氣態(tài)烴如丙烯、丁烯與溴發(fā)生加成反應．

　　26．（1）AEF�。�2）AB�。�3）AF（或AEF）　（4）D�。�5）安全瓶防止堿液倒吸

　　27．（1）4　a、d、f、h　h吸收　吸收　天平

　�。�2）試樣質量＝碳元素質量＋氫元素質量為烴

　　試樣質量＞碳元素質量＋氫元素質量為烴的含氧衍生物

　　（3）B

　　28．（1）

　�。�2）堿石灰；無水只能吸水，不能吸收．

　�。�3）（或）

　�。�4）；放熱；反應開始后斷開電鍵K，鉑絲能繼續(xù)保持紅熱．

　　（5）氣體顏色變淺；發(fā)生反應：，屬于放熱反應，達到平衡后，若降低溫度，平衡向右移動，濃度減少，濃度增大，而無色，所以氣體顏色變淺．

　　29．本題考查學生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及產(chǎn)物的吸收測定順序．由于制得的乙炔氣含水對燃燒及產(chǎn)物測定有影響，故制得的乙炔氣體必須先干燥，然后再進行題中的催化氧化，乃至測定產(chǎn)物的質量．所以（1）G、E、F、H、I、C、D、A

　�。�2）吸收燃燒產(chǎn)生的氣體；吸收產(chǎn)生的水蒸氣；吸收乙炔中的水蒸氣．

　�。�3）

　　

　�。�4）

　　30．解析：過程如下：

　　答案：①將廢水過濾，目的是除去其中的懸浮泥沙等不溶物；

　　②往①的濾液中加入足量鋅粉，將其中的置換出來；

　�、圻^濾②中的不溶物，濾出Ag和過量的鋅粉；

　�、芡鄣臑V渣中加入過量的稀硫酸，使其中的鋅粉轉化為而進入溶液；

　�、葸^濾，將④中沒溶解的Ag濾出回收；

　�、迣ⅱ�、⑤得到的濾液合并，蒸發(fā)濃縮，使析出后回收．

 


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