O2的工業(yè)制法: 學(xué)生回憶并回答.學(xué)生對(duì)比記憶. (三)討論: “如何除去空氣中的O2且不引入其它氣體 學(xué)生分組討論.思考.激發(fā)思維. 教師巡視指導(dǎo)并幫助學(xué)生得出正確方法. (四)總結(jié)歸納.得出結(jié)論 學(xué)生回憶總結(jié).本節(jié)主要內(nèi)容.訓(xùn)練學(xué)生的分析.歸納能力. (五)鞏固深化 (1)練習(xí):見(jiàn)附錄2――1 (2)布置作業(yè):見(jiàn)附錄2――2 (六)板書設(shè)計(jì)空氣.氧 附錄2――1:部分典型題例 例題: (一)選擇: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

7、下列各種制備方法中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�

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2、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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（2005?內(nèi)蒙古）下列現(xiàn)象屬于物理變化的是（　　）

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11、下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，它要求從根本上消滅污染，主要包括原料綠色化、化學(xué)反應(yīng)綠色化和產(chǎn)物綠色化等，其中，化學(xué)反應(yīng)綠色化要求原料物質(zhì)中的原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)化為期望的產(chǎn)品中．下列反應(yīng)符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是（　�。�

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