細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中.正確的是①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì) ③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器 ④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中 ⑤生物共用一套編碼氨基酸的密碼子 ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的A.只有①②③ B.只有①④⑤ C.只有①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的選項(xiàng)是 ( )

① 均具有磷脂分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

② ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③ 都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”

④ 遺傳物質(zhì)均是脫氧核糖核苷酸

⑤ 編碼氨基酸的密碼子基本相同

⑥ 所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

⑦遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中

A.① ② ③ ⑦   B.① ④ ⑤ ⑥   C.① ② ③ ⑤ ⑥      D.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

查看答案和解析>>

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)  ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”  ④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同  ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A.只有①②③   B.只有①④⑤      C.只有①②③⑤⑥       D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的(   )

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)  ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器          ④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核苷酸

⑤編碼某一種氨基酸的密碼子相同        ⑥細(xì)胞是一切生物的功能基礎(chǔ)

A.3項(xiàng)              B. 4項(xiàng)            C. 5項(xiàng)            D. 6項(xiàng)

查看答案和解析>>

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中,正確的是(    )   

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)  

②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”  

④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同      

⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A.①②③           B.①④⑤        C.①②③⑤⑥     D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是(  )

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)  ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”    ④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中

⑤都具有生物膜系統(tǒng)  ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A.只有①②③       B.只有①②③④⑤    C.只有①②③④⑥    D.①②③④⑤⑥

 

查看答案和解析>>

題號(hào)

14

15

16

17

18

19

20

21

答案

BCD

AD

B

C

BD

AC

 C

D

22.(18分) (1)ABD; (2)① 甲,  ②150Ω  ③E=或E= .

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題共18分.(1)問6分,選對(duì)但不全,每選一個(gè)給2分,有選錯(cuò)或不選得0分;

(2)問共12分,①4分,②4分,③4分.

23.(15分)解:(1)(0~2)s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a1,則有:

              -(F+f )= m a1                                                   

(2~4)s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a2,則有:a2=1m/s2                                   

F―f = m a2                               又f=μmg                                  

所以解得,μ=0.2              (8分)

(2)由F―f = m a2  得

F= m a2 +f= m a2+μmg =150N    (8分)

24.解:(1)下端小球從靜止進(jìn)入電場(chǎng),到運(yùn)動(dòng)至下極板速度為零這一過程。

    兩球組成的系統(tǒng)先做勻加速運(yùn)動(dòng),直至上端小球進(jìn)入電場(chǎng)后改做勻減速運(yùn)動(dòng),且這兩個(gè)加速度大小相等。

所以   ……①5分

  ………………②2分

(2)加速度大小   …………③5分

下端小球下落距離為L(zhǎng)時(shí),球的速度最大。由3分

得     ………………④3分

25.(20分) 25、解:開始時(shí)A處于平衡狀態(tài),有  

  當(dāng)C下落h高度時(shí)速度為,則有:  

  C與A碰撞粘在一起時(shí)速度為,由動(dòng)量守恒有:  

  當(dāng)A與C運(yùn)動(dòng)到最高時(shí),B對(duì)地面無壓力,即:  

  可得:  所以最高時(shí)彈性勢(shì)能與初始位置彈性勢(shì)能相等。

  由機(jī)械能守恒有:  

  解得:  

 

 

化學(xué)答案:A A C B C  C C A

26:(1)①2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑ (3分)

② 4NH3(g)十5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g);△H= -906.8 kJ?mol-1 (3分)

③ 2Al+2OH十2H2O=2AlO2-+3H2↑ (3分)

(2) ① 接觸室  (2分)    

② 2FeCl3+Fe=3FeCl2(2分)

④Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(其它合理答案也給分)(2分)

27:(12分) (1)B    N    ,D   Na  ;(各2分)

(2)NH4HSO4(2分)

     c(H+)> c(SO42-)> c(NH4+)> c(OH-)(3分)

(3)102a-14(3分)

28:1)C12H14O6,BrCH2―CH2Br

   (2)4;

   (3)NaOH的醇溶液;

   (4)①②⑦⑧

   (5)⑤CH3CH2Br         CH2=CH2↑+HBr↑;

 

        若CH3CH2Br+NaOH          CH2=CH2↑+NaBr+H2O

                ⑧

         

         

         

         

         

        29:②酸式滴定管 (1分)      ③0.12 (1分)      ⑤反應(yīng)起止時(shí)間 (1分)

        ⑥將量筒緩緩向下移動(dòng),使乙、丙中液面相平(2分)

        ⑴兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會(huì),如觀察到廣口瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱升出液面,表明裝置不漏氣(只要表述明確、合理均可)(2分)

        ⑵B(2分)    

        ⑶0.2V L?mol-1 (2分)     

        ⑷酸的濃度相同時(shí)c(H+)不同 (2分) 防止形成原電池,干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察(2分)

         

        參考答案

        1-5:BDDCC

        30.(1)①第一步:用含放射性同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,然后用上述細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

         第二步:把用35S標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合②噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)(2)①基因突變②用T2噬菌體侵染混合菌株,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后。能形成菌落的就是抗T2噬菌體菌株(3)①B ②2   半保留復(fù)制

        31.(4)實(shí)驗(yàn)步驟(寫出實(shí)驗(yàn)的思路即可)

        ①將足夠數(shù)量的植物離體葉片平均分成三組,編號(hào)為A、B、C。

        ②A組用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理;B組用等量的適宜濃度的生長(zhǎng)素處理;C組用等量的蒸餾水處理;都置于同一環(huán)境條件下。

        ③觀察葉片顏色的變化情況,并記錄各組葉片保綠的時(shí)間。

        (5)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:

        ①B組葉片保綠的時(shí)間與C組基本相同,說明生長(zhǎng)素對(duì)葉片衰老無影響

        ②B組葉片保綠的時(shí)間小于C組,說明生長(zhǎng)素有促進(jìn)葉片衰老的作用

        ③B組葉片保綠的時(shí)間大于C組,且與A組基本相同,說明生長(zhǎng)素對(duì)延緩葉片衰老的作用效果與細(xì)胞分裂素相同

        ④B組葉片保綠的時(shí)間大于C組,小于A組,說明生長(zhǎng)素延緩葉片衰老的作用比細(xì)胞分裂素要弱

        ⑤B組葉片保綠的時(shí)間大于A組,說明生長(zhǎng)素對(duì)延緩葉片衰老的作用比細(xì)胞分裂素強(qiáng)。

         

         

         

         

         

         

         

         

         


        同步練習(xí)冊(cè)答案