結(jié)合①②可得.. ---------12分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)

為了解某班學生喜歡打籃球是否與性別有關(guān),對該班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

 

喜歡打籃球

不喜歡打籃球

合 計

男 生

 

5

 

女 生

10

 

 

合 計

 

 

50

已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜歡打籃球的學生的概率為0.6。

(Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

(Ⅱ)是否有99%的把握認為喜歡打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;

(Ⅲ)已知不喜歡打籃球的5位男生中,喜歡踢足球,喜歡打羽毛球,喜歡打乒乓球,現(xiàn)在從這5位男生中選取3位進行其他方面的調(diào)查,求不全被選中的概率。

附:1.

2.在統(tǒng)計中,用以下結(jié)果對變量的獨立性進行判斷:

(1)當時,沒有充分的證據(jù)判定變量有關(guān)聯(lián),可以認為變量是沒有關(guān)聯(lián)的;

(2)當時,有90%的把握判定變量有關(guān)聯(lián);

(3)當時,有95%的把握判定變量有關(guān)聯(lián);

(4)當時,有99%的把握判定變量有關(guān)聯(lián)。

 

 

 

 

 

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(本小題滿分12分)

為了解某班學生喜歡打籃球是否與性別有關(guān),對該班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

 

喜歡打籃球

不喜歡打籃球

合 計

男 生

 

5

 

女 生

10

 

 

合 計

 

 

50

已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜歡打籃球的學生的概率為0.6。

(Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

(Ⅱ)是否有99%的把握認為喜歡打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;

(Ⅲ)已知不喜歡打籃球的5位男生中,喜歡踢足球,喜歡打羽毛球,喜歡打乒乓球,現(xiàn)在從這5位男生中選取3位進行其他方面的調(diào)查,求不全被選中的概率。

附:1.

2.在統(tǒng)計中,用以下結(jié)果對變量的獨立性進行判斷:

(1)當時,沒有充分的證據(jù)判定變量有關(guān)聯(lián),可以認為變量是沒有關(guān)聯(lián)的;

(2)當時,有90%的把握判定變量有關(guān)聯(lián);

(3)當時,有95%的把握判定變量有關(guān)聯(lián);

(4)當時,有99%的把握判定變量有關(guān)聯(lián)。

 

 

 

 

 

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在一次數(shù)學測驗后,班級學委對選答題的選題情況進行統(tǒng)計,如下表:
平面幾何選講 極坐標與參數(shù)方程 不等式選講 合計
男同學(人數(shù)) 12 4 6 22
女同學(人數(shù)) 0 8 12 20
合計 12 12 18 42
(1)在統(tǒng)計結(jié)果中,如果把平面幾何選講和極坐標與參數(shù)方程稱為幾何類,把不等式選講稱為代數(shù)類,我們可以得到如下2×2列聯(lián)表:
幾何類 代數(shù)類 合計
男同學(人數(shù)) 16 6 22
女同學(人數(shù)) 8 12 20
合計 24 18 42
據(jù)此統(tǒng)計你是否認為選做“幾何類”或“代數(shù)類”與性別有關(guān),若有關(guān),你有多大的把握?
(2)在原統(tǒng)計結(jié)果中,如果不考慮性別因素,按分層抽樣的方法從選做不同選做題的同學中隨機選出7名同學進行座談.已知這名學委和兩名數(shù)學科代表都在選做“不等式選講”的同學中.
①求在這名學委被選中的條件下,兩名數(shù)學科代表也被選中的概率;
②記抽取到數(shù)學科代表的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望E(X).
下面臨界值表僅供參考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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(2013•沈陽二模)在一次數(shù)學測驗后,班級學委對選答題的選題情況進行統(tǒng)計,如下表:
平面幾何選講 極坐標與參數(shù)方程 不等式選講 合計
男同學(人數(shù)) 12 4 6 22
女同學(人數(shù)) 0 8 12 20
合計 12 12 18 42
(1)在統(tǒng)計結(jié)果中,如果把平面幾何選講和極坐標與參數(shù)方程稱為幾何類,把不等式選講稱為代數(shù)類,我們可以得到如下2×2列聯(lián)表:
幾何類 代數(shù)類 合計
男同學(人數(shù)) 16 6 22
女同學(人數(shù)) 8 12 20
合計 24 18 42
據(jù)此統(tǒng)計你是否認為選做“幾何類”或“代數(shù)類”與性別有關(guān),若有關(guān),你有多大的把握?
(2)在原統(tǒng)計結(jié)果中,如果不考慮性別因素,按分層抽樣的方法從選做不同選做題的同學中隨機選出7名同學進行座談.已知這名學委和兩名數(shù)學科代表都在選做“不等式選講”的同學中.
①求在這名學委被選中的條件下,兩名數(shù)學科代表也被選中的概率;
②記抽取到數(shù)學科代表的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望E(X).
下面臨界值表僅供參考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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我國部分地區(qū)SARS流行,黨和政府采取果斷措施,防治結(jié)合,很快使病情得到控制.下表是某同學記載的5月1日至5月12日每天北京市SARS病患者.治愈者的數(shù)據(jù),以及根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出的散點圖.

日期

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

5.6

人數(shù)

100

109

115

118

121

134

日期

5.7

5.8

5.9

5.10

5.11

5.12

人數(shù)

141

152

168

175

186

203

下列說法:

①根據(jù)此散點圖,可以判斷日期與人數(shù)具有線性相關(guān)關(guān)系;

②若日期與人數(shù)具有線性相關(guān)關(guān)系,則相關(guān)系數(shù)r與臨界值r0.05應(yīng)滿足|r|>r0.05

③根據(jù)此散點圖,可以判斷日期與人數(shù)具有一次函數(shù)關(guān)系. 其中正確的個數(shù)為(    )

A.0                    B.1                C.2                D.3

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