甲 乙 (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式: (2)圖甲裝置產(chǎn)生噴泉的操作是: .(3)如果用圖乙裝置.請說明引發(fā)噴泉的方法 .(4)若上述噴泉停止后.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下.燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?BR>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的
F
F
(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是
銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)
銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)

(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是
濃氨水
濃氨水
生石灰
生石灰
.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為
堿石灰(或無水氯化鈣)
堿石灰(或無水氯化鈣)
、
無水硫酸銅
無水硫酸銅
.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O

③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)
16a
22.4b
16a
22.4b
(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)
N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3
N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3

②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO

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實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br/>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

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請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br />①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______

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回答實(shí)驗(yàn)室制取NH3并進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的若干問題,根據(jù)要求填寫空白.

(1)實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是:________.

②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2________,理由是________.

(2)圖2是某化學(xué)小組制備NH3并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置.按圖甲把儀器安裝好,稱取2 g固體氯化銨裝入試管底部,再快速稱取2 g氫氧化鈉覆蓋在氯化氨上方;立即用帶有滴管的塞子塞緊(滴管預(yù)先吸入約2 mL濃氨水);燒杯內(nèi)盛滿有酚酞試液的水;把濃氨水滴入試管里,可立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生.

將圖甲中收滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖乙所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)事先吸入2 mL H2O,此時(shí)小氣球系在玻璃棒上呈自然松弛狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動(dòng)燒瓶,通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象便可以驗(yàn)證NH3的某項(xiàng)性質(zhì).

①下面是某同學(xué)關(guān)于某化學(xué)小組能用圖甲制取NH3的原因分析,有道理的是________.

a.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+OH,NaOH使平衡向左移動(dòng)

b.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+OH,NH4Cl使平衡向左移動(dòng)

c.NaOH溶于水時(shí)放熱,使體系的溫度升高,NH3的溶解度減小,會有部分NH3逸出

d.NH4Cl與NaOH在此情況下可反應(yīng)生成NH3,即NH+OHNH3↑+H2O

e.NH4Cl會分解釋放出NH3

②圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替?________(填“能”或“不能”).

③如何判斷圖甲中燒瓶已收滿NH3?________.

④圖乙中隨膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,觀察到的現(xiàn)象是________,說明NH3________.

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