(湖南省岳陽(yáng)市高三第一次模擬)設(shè)P是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).則點(diǎn)P到點(diǎn)的距離與點(diǎn)P到的距離之和的最小值為 .答案:2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

【江蘇省南通市2013屆高三第三次調(diào)研測(cè)試】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)為圓上的任意一點(diǎn),點(diǎn)(2,) (),則線段長(zhǎng)度的最小值為     

 

查看答案和解析>>

某學(xué)校高三第1次質(zhì)量檢測(cè),數(shù)學(xué)成績(jī)近似服從正態(tài)分布N(110,100)(單位:分),如果120分以上(含120分)為“優(yōu)秀”,求數(shù)學(xué)成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比.(下列數(shù)據(jù)供計(jì)算時(shí)選用:Φ(1)=0.941 3,Φ(2)=0.977 3)

查看答案和解析>>

岳陽(yáng)市一中高三有五個(gè)文科平行班。湖南省高三數(shù)學(xué)適應(yīng)性測(cè)試后,隨機(jī)地在各班抽取

了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì),各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班

被抽取了人.抽取出來(lái)的所有學(xué)生的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的頻率分布條形圖如下圖所示,

其中 (包括分但不包括分)的頻率為,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為人.                    

(1)問(wèn)各班被抽取的學(xué)生人數(shù)分別是多少人?

(2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,

求分?jǐn)?shù)不小于分的概率。   

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

(2013•昌平區(qū)一模)在高三(1)班進(jìn)行的演講比賽中,共有5位選手參加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能連續(xù)出場(chǎng),且女生甲不能排在第一個(gè),那么出場(chǎng)順序的排法種數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

某校高三一次月考之后,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名學(xué)生此次的數(shù)學(xué)成績(jī),按成績(jī)分組,制成如下頻率分布表:
組號(hào) 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [90,100) 5 0.05
第二組 [100,110) 0.35
第三組 [110,120) 30 0.30
第四組 [120,130) 20
第五組 [130,140) 10 0.1
合計(jì) 100 1.00
(1)請(qǐng)先根據(jù)上面的頻率分布表.寫出①,②處的數(shù)值;
(2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間[90,100)的中點(diǎn)值是95)作為代表,試估計(jì)本次月考數(shù)學(xué)學(xué)科的平均分;
(3)為了了解數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?10分以上學(xué)生的思想狀況,現(xiàn)決定在第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生,并在這6名學(xué)生中再隨機(jī)抽取2名由張老師負(fù)責(zé)面談,求第三組至少有一名學(xué)生被張老師面談的概率.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案