題目列表(包括答案和解析)
(08上海生物)29.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
A.線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
D.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(08上海卷)下圖中甲圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,既是分解者又可作為消費者食物的生物是 。
(2)請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng),寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱:① ;② ;③ 。
(3)有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系,結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是 。
(4)沼蟹會破壞大米草根系,土壤中的磷可促進藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將 。一段時間后大米草數(shù)量不增反降,造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導致細菌數(shù)量增加,通過甲圖的 食物關(guān)系,引起沼蟹數(shù)量增加;同時因含磷殺蟲劑的使用,導致藻類數(shù)量增加,通過食物鏈 也會引起沼蟹數(shù)量增加,從而造成大米草數(shù)量不增反降。
(5)上述事實說明,人類活動會引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少,從而導致生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 , 容易受到破壞。
(08上海卷)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。
(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 、 、 和 。
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 (用圖中的字母回答)。
(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。
(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 。
(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。
(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):
① ;② 。
(08上海卷)本題為分叉題。A題適用于《生命科學》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。
A.請根據(jù)免疫基本原理回答下列問題:
(1)能正確表示病毒或病菌侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)( )
(2)根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應采取的措施是向人體注射( )
A.滅活抗原 B.抗體 C.抗生素 D.抗病毒藥物
(3)B淋巴細胞和T淋巴細胞依靠細胞膜表面的 識別抗原。
(4)機體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別,是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的 不同。
(08上海卷)本題為分叉題。A題適用于《生命科學》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。
A.以重組DNA技術(shù)為核心的基因工程正在改變著人類的生活。請回答下列問題。
(1)獲得目的基因的方法通常包括 和 。
(2)切割和連接DNA分子所使用的酶分別是 和 。
(3)運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或 ,后者的形狀成 。
(4)由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率 ,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進行 操作。
(5)將人胰島素基因分別導入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產(chǎn)的胰島素在功能和 序列上是相同的。
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