6.下列有關(guān)谷氨酸棒狀桿菌的生長和谷氨酸發(fā)酵的敘述.錯誤的是A.組成酶是維持菌體基本生活的必要條件B.菌體能合成各種生長因子.不需要從外界補充C.發(fā)酵液pH呈酸性時.就會生成乙酰谷氨酰胺D.細胞膜透性的改變.可解除代謝產(chǎn)物對有關(guān)酶活性的抑制 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011·江蘇生物·7)關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是  

A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料

B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性

查看答案和解析>>

(2008年江蘇生物,11)某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為              (    )?

A.增大,不變;不變,不變                               B.不變,增大;增大,不變?

C.不變,不變;增大,不變                               D.不變,不變;不變,增大?

查看答案和解析>>

(2008年江蘇生物,8)某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,進行了以下4個實驗:?

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠?

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠?

③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射小鼠?

④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射小鼠?

以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是

A.存活,存活,存活,死亡

B.存活,死亡,存活,死亡?

C.死亡,死亡,存活,存活

D.存活,死亡,存活,存活?

查看答案和解析>>

12.(2013·江蘇生物改編)為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(  )

A.濃度高于106 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長

B.該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯

C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成

D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的

查看答案和解析>>

(2009年江蘇生物)下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離

B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案