2.在“言必有據(jù) 中推理 解決問題的過程.實際上是利用試題中給出的信息(包括事實.現(xiàn)象.圖線.關(guān)系.條件.數(shù)據(jù)等).不斷地擴展信息.最后達到試題中所提出目標的過程.擴展信息.要靠推理. 推理要有依據(jù).依據(jù)不可靠.會導致結(jié)論錯誤.這個依據(jù)就是已知的知識和試題中給出的信息.審題的過程就是捕捉信息的過程.由于同學們或多或少有了一些所謂的解題經(jīng)驗.這些“經(jīng)驗 往往會產(chǎn)生思維定式的負影響.造成對審題的干擾.我們在復習中應集中一些所謂的“高考易錯題 .幫助和引導學生審題.讓學生知道:題目中的每一個字都不是多余的. 推理要有步驟.要合乎邏輯.多數(shù)問題的解決往往需要一系列的推理.就更要注意步驟了.不能因為步驟多就亂了思路.邏輯混亂.我們在復習中應集中一些“高考多過程題 進行訓練.培養(yǎng)學生思維的邏輯性和嚴密性.讓學生做到言必有據(jù).步驟清楚.思路簡明. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(04年上海卷)(14分)有人設(shè)計了一種新型伸縮拉桿秤。結(jié)構(gòu)如圖,秤桿的一端固定一配重物并懸一掛鉤,秤桿外面套有內(nèi)外兩個套筒,套筒左端開槽使其可以不受秤紐阻礙而移動到掛鉤所在的位置(設(shè)開槽后套筒的重心仍在其長度中點位置)。秤桿與內(nèi)層套筒上刻有質(zhì)量刻度?蛰d(掛鉤上不掛物體,且套筒未拉出)時。用手提起秤紐,桿桿秤恰好平衡。當物體掛在掛鉤上時,往外移動內(nèi)外套筒可使桿秤平衡,從內(nèi)外套筒左端的位置可以讀得兩個讀數(shù),將這兩個讀數(shù)相加,即可得到待測物體的質(zhì)量。已知秤桿和兩個套稠的長度均為16cm,套筒可移出的最在距離為15cm,秤紐到掛鉤的距離為2cm,兩個套筒的質(zhì)量均為0.1kg。取重力加速度g=9.8m/s2。求:

   (1) 當桿秤空載時,秤桿、配重物及掛鉤所受重力相對秤紐的合力矩;

   (2) 當在秤鉤上掛一物體時,將內(nèi)套筒向右移動5cm,外套筒相對內(nèi)套筒向右移動8cm,桿秤達到平衡,物體的質(zhì)量多大?

        (3)若外層套筒不慎丟失,在稱某一物體時,內(nèi)層套筒的左端在讀數(shù)為1kg外桿恰 好平衡,則該物體實際質(zhì)量多大?

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(2007?海南)模塊3-3試題
(1)有以下說法:
A.氣體的溫度越高,分子的平均動能越大
B.即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運動速度是非常小的
C.對物體做功不可能使物體的溫度升高
D.如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計,則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)
E.一由不導熱的器壁做成的容器,被不導熱的隔板分成甲、乙兩室.甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為T的氣體,乙室為真空,如圖1所示.提起隔板,讓甲室中的氣體進入乙室,若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則提起隔板后當氣體重新達到平衡時,其溫度仍為T
F.空調(diào)機作為制冷機使用時,將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機的工作是不遵守熱力學第二定律的.
G.對于一定量的氣體,當其溫度降低時,速度大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加
H.從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的
其中正確的是
ABEG
ABEG

(2)如圖2,在大氣中有一水平放置的固定圓筒,它由a、b和c三個粗細不同的部分連接而成的,各部分的橫截面積分別為2S、
12
S
和S.已知大氣壓強為po,溫度為To.兩活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的輕線相連,把溫度為To的空氣密封在兩活塞之間,此時兩活塞的位置如圖所示.現(xiàn)對被密封的氣體加熱,使其溫度緩慢上長升到T.若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略,此時兩活塞之間氣體的壓強可能為多少?

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(2008?福建模擬)如圖所示,在NOQ范圍內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場I,在MOQ范圍內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強磁場Ⅱ,M、O、N在一條直線上,∠MOQ=60°,這兩個區(qū)域磁場的磁感應強度大小均為B.離子源中的離子帶電荷量為+q,質(zhì)量為m,通過小孔O1進入兩板間電壓為U的加速電場區(qū)域(可認為初速度為零),離子經(jīng)電場加速后由小孔O2射出,再從O點進入磁場區(qū)域I,此時速度方向沿紙面垂直于磁場邊界MN不計離子的重力.
(1)若加速電場兩板間電壓U=U0,求離子進入磁場后做圓周運動的半徑R0
(2)在OQ上有一點P,P點到O點距離為若離子能通過P點,求加速電壓U和從O點到P點的運動.

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如圖所示,在NOQ范圍內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場I,在MOQ范圍內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強磁場Ⅱ,M、O、N在一條直線上,∠MOQ=60°.這兩個區(qū)域磁場的磁感應強度大小均為B.離子源中的正離子(帶電量為q,質(zhì)量為m,不計重力)通過小孔O1進入極板間電壓為U的加速電場區(qū)域(可認為初速度為零),離子經(jīng)電場加速后通過小孔O2射出,從接近O點處進入磁場區(qū)域I.離子進入磁場的速度垂直于磁場邊界MN,也垂直于磁場.
(1)當加速電場極板電壓U=U0,求離子進入磁場中做圓周運動的半徑R;
(2)在OQ上有一點P,P點到O點距離為L,當加速電場極板電壓U1時,離子恰好通過P點第一次進入磁場Ⅱ,求U1的值;精英家教網(wǎng)
(3)當加速電場極板電壓U取哪些值,才能保證離子通過P點.

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[物理----選修3-5]
(1)如圖1所示為氫原子的四個能級,其中E1為基態(tài).有處于激發(fā)態(tài)E2的一群氡原子A.以及處于激發(fā)態(tài)E3的一群氫原子B,則下列說法正確的是.
B
B

A.原子A可能輻射出3種頻率的光子
B.原子B可能輻射出3種頻率的光子
C.原子A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
D、原子B能夠吸收原子A發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
(2)如圖2,在水平面內(nèi)有兩條光滑軌道MN、PQ,其上放有兩根靜止的導體棒ab和cd,質(zhì)量分別為m1、m2.設(shè)有一質(zhì)量為M的永久磁鐵,其重心在軌道平面的正上方高為h的地方,釋放后當磁鐵的重心下落到軌道和導體棒組成的平面內(nèi)時磁鐵的速度為υ,導體棒ab的動能為EK,此過程中兩根導體棒、導體棒與磁鐵之間沒有發(fā)生碰撞,求
①磁鐵在下落過程中受到的平均阻力?
②磁鐵在下落過程中裝置中產(chǎn)生的總熱量?

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