(1)在安裝斜槽軌道時.要注意 .選擇彈性小球.b時.小球.b的質(zhì)量.應(yīng)該滿足關(guān)系: (填“＞ 或“＝ 或“＜ ＝.理由是 . (2)本實驗必須測量的物理量有以下哪些 ． A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在探究物體彈性碰撞的特點時，先提出了如下假設(shè)：①兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是不變的；②兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己速度的二次方的乘積之和是不變的．為了驗證這個假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．先將彈性a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣尺寸大小的彈性b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．
（1）在安裝斜槽軌道時，要注意
 
．選擇彈性小球a、b時，小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足關(guān)系：ma
 
mb（填“＞”或“=”或“＜”），理由是
 
．
（2）本實驗必須測量的物理量有以下哪些
 
．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時間t
E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離SOA、SOB、SOC
F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
（3）該同學(xué)設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)表格，見表一．從表中可以看出，有些物理量并非實驗中直接測出的，請你將表中不能直接測出的物理量換成能直接測出的物理量，而不影響實驗探究的目的，并將結(jié)果對應(yīng)填在表二中．
表一：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量 ma ma mb
速度 va v’a v’b
mv mava mav’a+mbv’b
mv2 mav2a mav’2a+mbv’2b
表二：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量
速度
mv
mv2
（4）為測定未放被碰小球時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊，圖2給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為
 
cm．
（5）該同學(xué)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理驗證了他的假設(shè)，這就表明物體在彈性碰撞中有兩個物理量是守恒的，這兩個物理量分別是
 
、
 
．
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某同學(xué)在探究物體彈性碰撞的特點時，先提出了如下假設(shè)：①兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是不變的；②兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己速度的二次方的乘積之和是不變的．為了驗證這個假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．先將彈性a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣尺寸大小的彈性b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．
（1）在安裝斜槽軌道時，要注意______．選擇彈性小球a、b時，小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足關(guān)系：ma______mb（填“＞”或“=”或“＜”），理由是______．
（2）本實驗必須測量的物理量有以下哪些______．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時間t
E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離SOA、SOB、SOC
F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
（3）該同學(xué)設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)表格，見表一．從表中可以看出，有些物理量并非實驗中直接測出的，請你將表中不能直接測出的物理量換成能直接測出的物理量，而不影響實驗探究的目的，并將結(jié)果對應(yīng)填在表二中．
表一：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量 ma ma mb
速度 va v’a v’b
mv mava mav’a+mbv’b
mv2 mav2a mav’2a+mbv’2b
表二：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量
速度
mv
mv2
（4）為測定未放被碰小球時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊，圖2給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為______cm．
（5）該同學(xué)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理驗證了他的假設(shè)，這就表明物體在彈性碰撞中有兩個物理量是守恒的，這兩個物理量分別是______、______．

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某同學(xué)在探究物體彈性碰撞的特點時，先提出了如下假設(shè)：①兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是不變的；②兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己速度的二次方的乘積之和是不變的．為了驗證這個假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．先將彈性a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣尺寸大小的彈性b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．
（1）在安裝斜槽軌道時，要注意______．選擇彈性小球a、b時，小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足關(guān)系：ma______mb（填“＞”或“=”或“＜”），理由是______．
（2）本實驗必須測量的物理量有以下哪些______．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時間t
E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離SOA、SOB、SOC
F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
（3）該同學(xué)設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)表格，見表一．從表中可以看出，有些物理量并非實驗中直接測出的，請你將表中不能直接測出的物理量換成能直接測出的物理量，而不影響實驗探究的目的，并將結(jié)果對應(yīng)填在表二中．
表一：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量 ma ma mb
速度 va v’a v’b
mv mava mav’a+mbv’b
mv2 mav2a mav’2a+mbv’2b
表二：
碰撞前 碰撞后
質(zhì)量
速度
mv
mv2
（4）為測定未放被碰小球時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊，圖2給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為______cm．
（5）該同學(xué)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理驗證了他的假設(shè)，這就表明物體在彈性碰撞中有兩個物理量是守恒的，這兩個物理量分別是______、______．

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某同學(xué)在探究物體彈性碰撞的特點時，先提出了如下假設(shè)：①兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是不變的；②兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己速度的二次方的乘積之和是不變的．為了驗證這個假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．先將彈性a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣尺寸大小的彈性b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．
（1）在安裝斜槽軌道時，要注意______．選擇彈性小球a、b時，小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足關(guān)系：ma______mb（填“＞”或“=”或“＜”），理由是______．
（2）本實驗必須測量的物理量有以下哪些______．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時間t
E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離SOA、SOB、SOC
F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
（3）該同學(xué)設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)表格，見表一．從表中可以看出，有些物理量并非實驗中直接測出的，請你將表中不能直接測出的物理量換成能直接測出的物理量，而不影響實驗探究的目的，并將結(jié)果對應(yīng)填在表二中．
表一：
碰撞前碰撞后
質(zhì)量mamamb
速度vav’av’b
mvmavamav’a+mbv’b
mv2mav2amav’2a+mbv’2b
表二：
碰撞前碰撞后
質(zhì)量
速度
mv
mv2
（4）為測定未放被碰小球時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊，圖2給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為______cm．
（5）該同學(xué)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理驗證了他的假設(shè)，這就表明物體在彈性碰撞中有兩個物理量是守恒的，這兩個物理量分別是______、______．

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11

12

B

C

BD

D

D

B

AC

CD

AC

AC

B

B

 

13．（1）（4分）步驟C不必要, 步驟B是錯誤的．

（2）（4分）　　

（3）（4分）重錘的質(zhì)量m ，

14.(1)調(diào)整斜槽末端水平 （1分）　＞  （1分）  防止入射小球反彈  （1分）

(2)  B、E�。�1個1分）

     (3) 見下表 （4分）（每錯一格扣0.5分，扣分采取4舍5入原則）

 

碰撞前

碰撞后

質(zhì)量

 

 

 

速度

 

 

 

SoB

SoA

S0C

mv

 

 

maSoB

maSoA +mbS0C

mv2

 

 

maS2oB

MaS2oA +mbS20C

    （4）46.41  （2分）      （5）動量  （1分）  機(jī)械能（1分）

 15．（19分）

推導(dǎo)過程：圖（4分）

   根據(jù)牛頓第二定律 F合＝ma  ①(3分)

 

                變形得        ② (3分)

③代入① 得  F合＝m   整理后得：F合      ③   (3分)

W表示用合外力對物體做功, 用表示物體的末動能，用表示物體的初動能，

   合外力對物體做功與物體動能變化的關(guān)系是：W = －      ④  (3分)

我的結(jié)論：合外力對物體所做功等于物體動能的變化（3分）

16．（20分）解：（1）設(shè)衛(wèi)星在停泊軌道上運行的線速度為v，衛(wèi)星做圓周運動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供．得：  （3分）

      且有：   （3分）     得：       （4分）

（2）設(shè)衛(wèi)星在工作軌道上運行的周期為T，則有：

    （3分）       又有：   （3分）

得：    （4分）

17．（20分）解：（1）設(shè)木塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊離開平臺時的速度為v2，從平臺拋出落到地面所需時間為t，鉛彈打入木塊后相對木塊靜止時的速度為v1，則有

   ①                                       （4分）

             ②                                       （2分）

              ③                                        （2分）

聯(lián)立②、③式解得   4m/s  代入①式，解得               （3分）

    （2）鉛彈打入木塊的過程滿足動量守恒定律:

     ⑤                                         （3分）

鉛彈打入木塊后，木塊和鉛彈以速度v1從A點滑到平臺邊緣的過程，由動能定理有：

       ⑥                 （4分）

把已知數(shù)值代入⑤、⑥式，解得    v0 = 205m/s                       （2分）

18．（18分）解：（1）當(dāng)T= G時，F = 0                                     （3分）

當(dāng)時，                             （4分）

           所以F的取值范圍是0≤F≤2G.                                 （3分）

（2）當(dāng)F=2G時，，由功能關(guān)系得：

F力做功W =GL（1－cosθ）  （4分）  求得W=0.55 G或 （4分）

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