(Ⅲ)試求滿足的所有實數a.點評:本題主要考查函數.方程等基本知識.考查分類討論的數學思想方法和綜合運用數學知識分析問題和解決問題的能力.㈡函數圖像 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

對非負實數x“四舍五入”到個位的值記為<x>
即:當n為非負整數時,如果,則<x>=n,
如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…
試解決下列問題:
(1)填空:①<π>=____(π為圓周率);
②如果<2x-1>=3,則實數x的取值范圍為____;
(2)①當;m為非負整數時,求證:<x+m>=m+<x>;
②舉例說明不恒成立;
(3)求滿足的所有非負實數x的值;
(4)設n為常數,且為正整數,函數y=x2-x+的自變量x在n≤x≤n+1范圍內取值時,函數值y為整數的個數記為a;滿足的所有整數k的個數記為b,求證:a=b=2n。

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對非負實數x,“四舍五入”到個位的值記為<x>,即:當n為非負整數時,如果數學公式,則<x>=n.
試解決下列問題:
(1)①當x≥0,m為非負整數時,求證:<x+m>=m+<x>;②舉例說明<x+y>=<x>+<y>不恒成立;
(2)求滿足數學公式的所有非負實數x的值;
(3)設n為常數,且為正整數,函數數學公式的自變量x在n≤x<n+1范圍內取值時,函數值y為整數的個數記為a,滿足數學公式的所有整數k的個數記為b.求證:a=b=2n.

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(2012•江西模擬)如圖1,在△ABC中,AD是BC上的高,EF是中位線,AD與EF相交于點O,若將△AEO與△AFO分別繞E、F兩點旋轉180°,可與梯形EBCF構成矩形PBCQ,我們把這樣形成的矩形稱為△ABC的一個等積矩形.

(1)若△ABC的邊BC=5,高AD=6,則等積矩形PBCQ的長為
5
5
,寬為
3
3
;
(2)在圖2中,∠C=90°,BC=2,AC=4,試求△ABC的所有等積矩形的長和寬;
(3)如圖3中矩形的長為3,寬為2,則能形成這樣的等積矩形的三角形有多少個?試探究其中周長最小的三角形的三邊長.

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求滿足的所有素數p和正整數m.

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求滿足的所有素數p和正整數m.

        

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