5、為了解我市中考數(shù)學(xué)的情況，抽出2000名考生的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析，抽出2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是這個(gè)問題的（　�。�

9、要了解某市2004年中考6萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了300名考生的試卷進(jìn)行分析，則（　�。�

12、某省舉行初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有4100人參加，為了了解競(jìng)賽情況，從中任取了200份試卷進(jìn)行成績(jī)分析，在這個(gè)問題中，總體是，個(gè)體是，樣本是，樣本的容量是．

（2012•貴陽）林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了名學(xué)生；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果全市有16萬名初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬人？

（2013•團(tuán)風(fēng)縣模擬）某市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題：
（1）這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了名學(xué)生；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果全市有16萬初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬人？