(2)代入數(shù)據(jù)得 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)代數(shù)字電路的基本單元是邏輯電路，邏輯電路中最基本的電路叫做門電潞．門電路共有三種，分別是“與”門電路、“或”門電路和“非”門電路．如圖甲所示，兩個開關A、B串聯(lián)起來控制同一燈泡L，顯然，只有A與B同時閉合時，燈L才會亮．在這個事件中，A、B閉合是條件．燈三亮是結果．象這樣一個事件的幾個條件都滿足后，該事件才能發(fā)生，我們把這種關系叫做“與”邏輯關系；如果幾個條件中，只要有一個條件得到滿足，某事件就會發(fā)生，這種關系叫做“或”邏輯關系；輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈相反的邏輯關系，叫做“非”邏輯．能實現(xiàn)三種邏輯關系的電路分別叫“與”門電路、“或”門電路和“非”門電路．

（1）將兩個開關的通斷及燈泡的亮熄組合起來列在表格中，再用數(shù)學語言描述表中的關系，一般把開關接通定義為l，斷開定義為0，燈泡亮為l，熄滅為0．這樣就用數(shù)字描述了各種控制條件的組合及其控制結果，這種表nq真值表．根據(jù)圖甲電路，請將此真值表補充完整．
條件結果
開關A開關B燈泡L
1
1
11
（2）利用圖甲中器材，設計一種能表達“或”邏輯關系的電路（畫在答題卡上的方框內）．
（3）實用的門電路是用半導體材料制成的．圖乙中左邊虛線框內是一個信號源，準備從A接入門電路，另一個相同的信號從B接人（圖中未畫出），Y是輸出端．當開關接1時，信號源將一個信號電壓接入門電路，接2時沒有電壓輸入．請判斷右邊虛線框內表示的是何種門電路？答______
（4）邏輯電路在電子線路中有著重要的應用．某同學利用“非”門電路設計了一個路燈自動控制門電路．天黑了，讓路燈自動接通；天亮了，讓路燈自動熄滅．圖丙中R是一個光敏電阻，當有光線照射時，光敏電阻的阻值會顯著減�。甊是可調電阻，起分壓作用．虛線框內為“非”門電路，它能將輸入的高壓信號轉變?yōu)榈蛪盒盘�，或將低壓信號轉變?yōu)楦邏盒盘枺甁為路燈總開關控制繼電器，它在獲得高電壓時才動作（圖中未畫路燈電路）．
①當天黑時，RG變______，非門電路獲得______電壓，J得到______電壓．（填“大”、“小”或“高”、“低”）；
②如果路燈開關自動接通時天色還比較亮，現(xiàn)要調節(jié)自動控制裝置，使得它在天色較黑時才會自動接通開關，應將R調______ （填“大”或“小”）一些．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關，并且與形變量的平方成正比．為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖1所示．
（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量x．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程s．
（e）多次改變彈簧的壓縮量x的數(shù)值x1、x2、x3、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程s1、s2、s3、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小
 
（填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程s，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是
 
．（填寫器材代號）
A．秒表  B．刻度尺  C．螺旋測微器   D．白紙  E．復寫紙
（3）該同學根據(jù)實驗的測量結果，作出彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象（如圖2），測量出了桌面離地面的高度為h，小球的質量為m，根據(jù)能量守恒定律推導出了彈性勢能EP與水平射程s的關系式：EP=
 
．根據(jù)彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象，推斷出彈簧的彈性勢能EP與x2成正比理由是
 
．精英家教網(wǎng)

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：

（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．

（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．

（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程

（e）多次改變彈簧的壓縮量的數(shù)值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…

請你回答下列問題：

（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小               （填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．

（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還

必須選取的實驗器材是

                           ．（填寫器材代號）

A．秒表               B．刻度尺                   C．螺旋測微器   

D．白紙               E．復寫紙

（3）該同學根據(jù)實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據(jù)能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：             ．根據(jù)彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是                ．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程
（e）多次改變彈簧的壓縮量的數(shù)值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小              （填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是
                   ．（填寫器材代號）

A 秒表          B 刻度尺            C 螺旋測微器    D白紙           E復寫紙
（3）該同學根據(jù)實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據(jù)能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：            ．根據(jù)彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是               ．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：

（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．

（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．

（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程

（e）多次改變彈簧的壓縮量的數(shù)值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…

請你回答下列問題：

（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小               （填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．

（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是

                           ．（填寫器材代號）

A．秒表         B．刻度尺           C．螺旋測微器   

D．白紙         E．復寫紙

（3）該同學根據(jù)實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據(jù)能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：             ．根據(jù)彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是                ．

 

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