20.A.分號應改為破折號.B.“全新的一款 應為“一款全新的 .C.“等 后面加上“功能 .D.“分享傳遞 應為“傳遞分享 .[審題提示]:這也是一個比喻型的材料.這個話題中的“水仙花 就是一種隱喻.指的是“心靈和精神追求 .因此.這個題目要從呼喚精神文明.呼喚人文精神的回歸.呼喚人性的光輝的角度進行寫作.可以聯(lián)想到抗“非典 英雄兩院院士鐘南山的一句話:人不只生活在現(xiàn)實中.還生活在理想中.21世紀科學技術將會以更快的速度發(fā)展.但如果在科學技術不斷發(fā)展的同時.道德卻在進一步墮落.審美情趣進一步下滑.那將是人類的災難. [參考譯文]西湖.沒有什么可看的.只可以看看七月十五的游人.看七月十五的人.可以分五類來看.其中一類.坐在有樓飾的游船上.吹簫擊鼓.帶著高冠.穿著漂亮整齊的衣服.燈火明亮.優(yōu)伶.仆從相隨.樂聲與燈光相錯雜.名為看月而事實上并未看見月亮的人.我就看看他們.一類.也坐在游船上.船上也有樓飾.帶著有名的美人和賢淑有才的女子.還帶著孌童.嘻笑中夾著打趣的啼哭.在船臺上團團而坐.左盼右顧.置身月下而事實上并不看月的人.我就看看他們.一類.也坐著船.也有音樂和歌聲.跟著名歌妓.清閑僧人一起.慢慢喝酒.曼聲歌唱.簫笛.琴瑟之樂輕柔細緩.絲竹聲與歌聲相互生發(fā).也置身月下.也看月.而又希望別人看他們看月.這樣的人.我就看看他們.又一類.不坐船不乘車.不穿上衣不帶頭巾.喝足了酒吃飽了飯.叫上三五個人.成群結(jié)隊地擠入人叢.在昭慶寺.斷橋一帶高聲亂嚷喧鬧.假裝發(fā)酒瘋.唱不成腔調(diào)的歌曲.月也看.看月的人也看.不看月的人也看.而實際上什么也沒有看見的人.我就看看他們.還有一類.乘著小船.船上掛著細而薄的幃幔.茶幾潔凈.茶爐溫熱.茶鐺很快地把水燒開.白色瓷碗輕輕地傳遞.約了好友美女.請月亮和他們同坐.有的隱藏在樹蔭之下.有的為逃避里湖.賞月但別人卻看不到他們賞月的情態(tài).也不是故意做作的賞月之人.可以看看這一類人. 杭州人游西湖.上午十點左右出門.下午六點左右回來.如怨仇似地躲避月亮.這天晚上愛虛名.一群群人爭相出城.多賞把守城門的士卒一些小費.轎夫高舉火把.在岸上列隊等候.一上船.就催促船家迅速把船劃到斷橋.趕去參加盛會.因此二鼓以前人聲和鼓樂聲恰似水波涌騰.大地震蕩.又猶如夢魘和囈語.周圍的人們既聽不到別人的說話聲.又無法讓別人聽到自己說話的聲音,大船小舟一起靠岸.什么也看不見.只看到船篙與船篙相撞.船與船相碰.肩膀與肩膀相摩擦.臉和臉相對而已.一會兒興致盡了.官府宴席已散.由衙役吆喝開道而去.轎夫招呼船上的人.以關城門來恐嚇游人.使他們早歸.燈籠和火把象一行行星星.一一簇擁著回去.岸上的人也一批批急赴城門.人群慢慢稀少.不久就全部散去了.這時.我們才把船靠近湖岸.斷橋邊的石磴也才涼下來.大家坐在上面.招呼客人開懷暢飲.此時月亮仿佛剛剛磨過的銅鏡.光潔明亮.山巒重新整理了容妝.湖水重新整洗面目.原來慢慢喝酒.曼聲歌唱的人出來了.隱藏樹蔭下的人也出來了.我們這批人去和他們打招呼.拉來同席而坐.風雅的朋友來了.出名的歌妓也來了.杯筷安置.歌樂齊發(fā).直到月色灰白清涼.東方即將破曉.客人剛剛散去.我們這些人放船在十里荷花之間.暢快地安睡.花香飄繞于身邊.清夢非常舒適.附:詩歌賞析 在唐代.邊塞詩作很多.或?qū)憵夂虻目岷?或勾 勒山勢的險峻.或渲染戰(zhàn)斗的激烈等等.以顯征戰(zhàn)之 苦.而此詩著重在描寫人物.通過刻畫一位戍邊老將 的形象.表現(xiàn)了經(jīng)久不息的殘酷戰(zhàn)爭給邊塞將士帶來 的苦難.寄寓了渴望和平的美好愿望. 首聯(lián)“北風凋白草.胡馬日籩籩 .點染了邊塞緊張的戰(zhàn)場氣氛.據(jù)王先謙補注謂 白草“春興新苗與諸草無異.冬枯而不萎.性至堅韌 . 白草為北風所凋 .其風之大.其氣之寒.可以想見.朱熹在中認為北風是象征國家的危亂.所 以此處也指邊境形勢十分險惡.下句緊接著寫外族軍 隊正在加緊寇邊.步步向要塞逼近 .軍情非常緊急. 籩籩.馬走得很快的樣子 .這兩句.把邊塞的環(huán)境. 沙場的氣氛形象生動.顯得筆勢凌健.雖然邊將這個 形象還沒有出場.卻做足了烘襯和鋪墊之功. 中間四句.著力刻畫邊將的形象.表現(xiàn)其久戍不 歸的痛苦心理 :“夜后戍樓月.秋來邊將心.鐵衣霜 露重.戰(zhàn)馬歲年深 . 在秋天的夜晚.清冷的月光照 著城樓上的戍邊老將.他凝望著秋空中的明月.不禁 想到萬里之外的家人.心中涌起一陣凄楚之情.漸漸 地.他的鐵衣上凝結(jié)了一層厚厚的霜花.他相依為伴 的戰(zhàn)馬不時發(fā)出嘶鳴.似乎也在感嘆戍邊的歲久年深. 秋月本為尋常之物.但與戍樓聯(lián)系起來.就暗示出了 邊將的思家之念.鐵衣是邊將隨時披戴之物.覆以重 重的霜花.足見邊地之苦寒.邊將的心情也可想而知. 戰(zhàn)馬.更是邊將不可須臾分的伙伴.連牲口也苦于久 戍邊地.更不必說人了.四句詩中.作者選取了與人 物緊密相關的景物.事物.使之不著痕跡地高度融合. 組成形象的畫面.而人物的心情.也從畫面中自然流 出.收到了感動人心的效果.最后兩句.“自有盧龍塞.煙塵飛至今 .是詩人 從邊將的形象中自然引發(fā)出來的深深的感嘆.表達了 對從古至今延綿不斷的戰(zhàn)爭的厭惡.“盧龍塞 .古地 名.三國魏稱盧龍郡.在今河北遷安縣西.此地形勢 險要.為兵家必爭之地.唐置盧龍節(jié)度使.以抵御突 厥.契丹.回紇的入侵.戰(zhàn)火始終未斷.作者從月夜 戍樓中的老將.聯(lián)想到了久遠的歷史.想到殘酷的戰(zhàn) 爭至今不息.給人們帶來了無窮無盡的苦難. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習冊答案