動機(jī)要適度如果動機(jī)過強(qiáng).把考試看得過分重要.甚至與個人前途.命運(yùn)聯(lián)系起來.考試成了精神負(fù)擔(dān).就容易焦慮緊張,如果動機(jī)過弱.缺乏內(nèi)在力.把考試當(dāng)兒戲.就容易萎靡不振.因此.考前既要排除干擾.輕裝上陣.又要積極主動.使考試情緒處于最佳狀態(tài). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小說粘住你我他
①為什么名著能夠經(jīng)受時間和文化的洗禮而流傳下來?有人說是因?yàn)樗鼈兾淖謨?yōu)美,有人說是因?yàn)樗鼈児适虑楣?jié)動人,還有人說它們深刻地剖析了人性。最近一項(xiàng)對英國維多利亞文學(xué)的讀者調(diào)查發(fā)現(xiàn),最后一種說法可能是小說具有持久魅力的重要原因,因?yàn)樾≌f反映了我們?nèi)祟愒谶M(jìn)化過程中形成的觀念,或者說是某種形式的人性。
②美國密蘇里大學(xué)的專家們專門研究了達(dá)爾文的進(jìn)化理論如何應(yīng)用到了文學(xué)中。他們做了一次調(diào)查,讓500個讀者填寫了關(guān)于200部維多利亞女王時代的小說的調(diào)查問卷。被調(diào)查者要填寫自己認(rèn)為的主角或配角的性格特點(diǎn),然后描述他們的個性和動機(jī),比如他們是否有責(zé)任心或者支配欲很強(qiáng)等。
③結(jié)果發(fā)現(xiàn),小說中的角色可以劃分為鮮明的幾類。一般來說,那些主角,比如簡?奧斯汀的名著《傲慢與偏見》中的伊麗莎白?貝內(nèi)特,她在責(zé)任心、有教養(yǎng)方面獲得了讀者的高分,而那些配角在獲取社會地位、支配欲上的得分很高。而且在小說中,有支配欲的角色受到了作者的強(qiáng)烈譴責(zé),這些壞家伙都是一些想支配他人的“機(jī)器”,他們過于我行我素,很少有親近社會的行為。
④其實(shí),中國小說中的角色也有類似的現(xiàn)象。比如在《三國演義》中,劉備是作者力捧的正面人物,不僅有“攜民渡江”的高度責(zé)任心,還一心一意要匡扶漢室,拯救天下蒼生;而曹操則是小說中的大反派,“寧可我負(fù)天下人,不可教天下人負(fù)我”就是出自他口,而且挾天子以令諸侯,具有極強(qiáng)的權(quán)力欲和支配欲。
⑤專家們分析了調(diào)查結(jié)果后認(rèn)為,這些對立的小說角色其實(shí)反映了人類經(jīng)歷了漫長的狩獵-采集原始社會后形成的集體觀念,在那樣的社會中,由于要和自然界進(jìn)行艱苦的抗?fàn)帲瑐人的強(qiáng)勢被部落集體的利益所壓制了。而小說中恰恰反映了個人支配欲和集體利益之間的根本對立,雖然在今天的世界上很少有人還生活在狩獵-采集社會,但這個永恒的主題依然讓小說深入人心,因?yàn)樗拇_反映了遠(yuǎn)古形成的人性。
⑥另外一些角色的分?jǐn)?shù)介于好人和壞人之間,比如《呼嘯山莊》中的西斯科里夫或者《傲慢與偏見》中的達(dá)西先生,他們在小說中的出現(xiàn)表明,人們?yōu)榱司S護(hù)集體的社會秩序,對個人產(chǎn)生了壓力,這種沖突以這些角色的形式被反映了出來。
⑦小說就像是一種粘合社會的膠水,增強(qiáng)了那些能造福整個社會的行為,這些行為可能是人類在與環(huán)境的抗?fàn)幹兄饾u進(jìn)化出來的。另一方面,小說和某些社會警示故事的效果是一樣的。在原始社會,打獵為生的原始人談?wù)撘恍┤说钠垓_和欺凌弱小的行為,以達(dá)到不讓壞人得償所愿的目的。而小說同樣起到了這個效果,人們通過閱讀小說,了解了壞人的伎倆,避免自己今后上當(dāng)受騙。
⑧小說不僅是進(jìn)化的產(chǎn)物,它實(shí)際上也正在影響人類社會未來的進(jìn)化。
【小題1】閱讀第①段,說說“為什么名著能夠經(jīng)受時間和文化的洗禮而流傳下來”。
【小題2】第⑤段中“永恒的主題”指的是什么?
【小題3】結(jié)合全文,談?wù)勀銓ψ詈笠欢蔚睦斫狻?br />【小題4】請結(jié)合《簡?愛》或《水滸傳》的內(nèi)容,位第③段或第④段增加一個事實(shí)論據(jù)。
第(    )段:                                                        

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根據(jù)下列中文信息和英語詞匯提示完成80詞左右的作文。

1、2009年4月24日,豬流感(Swine Flu virus)在墨西哥爆發(fā)(break out)。. 152人已經(jīng)死亡,并有1995人住院。

2、目前(up to now)人們還沒找到原因, 但環(huán)境污染(pollution)肯定是一個主要原因(main reasons).

3、你如果有流感癥狀 ( the symptoms of influenza)應(yīng)立刻去最近的醫(yī)療中心治療(medical center)。

4、你外出時,請注意在城市公共場合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。

5、日常生活中,你要注意勤洗手(wash hands often);每天保證充足的睡眠(ensure sufficient sleep);多鍛煉多運(yùn)動。

Against Swine Flu virus

                                                                   

                                                                    

                                                                    

 

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根據(jù)下列中文信息和英語詞匯提示完成80詞左右的作文。
1、2009年4月24日,豬流感(Swine Flu virus)在墨西哥爆發(fā)(break out)。. 152人已經(jīng)死亡,并有1995人住院。
2、目前(up to now)人們還沒找到原因, 但環(huán)境污染(pollution)肯定是一個主要原因(main reasons).
3、你如果有流感癥狀 ( the symptoms of influenza)應(yīng)立刻去最近的醫(yī)療中心治療(medical center)。
4、你外出時,請注意在城市公共場合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。
5、日常生活中,你要注意勤洗手(wash hands often);每天保證充足的睡眠(ensure sufficient sleep);多鍛煉多運(yùn)動。
Against Swine Flu virus
                                                                   
                                                                   
                                                                    

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Peter 是一個來自澳大利亞的男孩,剛來到中國,要寫一篇介紹自己的文章交朋友,請根據(jù)表格提示,幫助他完成一篇60詞左右的短文(可適度發(fā)揮)。

Name
Peter
Nationality(國籍)
Australia
Age
14
Abilities(能力)
play soccer and basketball; play the violin; sing and dance, swim
Favorite animal
dogs and pandas
Hobbies(愛好)
read books, listen to music
 
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(三)閱讀《放得下,才能拿得起》,完成第20-22題。(共8分)
放得下,才能拿得起
①后漢時,有一個叫孟敏的人。一天,他扛著瓦罐去集市,一不小心,瓦罐摔落在地,他頭也沒回,徑直向前走去,旁觀者無不奇怪。有人問他為什么不回頭看看,孟敏說:“瓦罐從肩上掉下去肯定會摔碎,我看它又有何用。我前面還有更重要的事要做!边@個故事告訴我們:“放下”,是為了更好地“拿起”。
②前幾天去醫(yī)院看望一位生病的朋友,我讓護(hù)士拿一支體溫計來。護(hù)士答應(yīng)后十多分鐘卻還不見身影,我不免有些生氣,就按了床頭的鈴。護(hù)士來了。見其空著手,我更加惱火,就大聲地呵斥護(hù)士。而朋友卻始終哼著小曲,一副滿不在意的樣子說:“為了這樣的小事生氣,你的生活還會快樂嗎?你管不住別人的錯誤,但是你管得住自己是否快樂!蔽液芘宸@種心態(tài)。[甲]生活中,我們常常因?yàn)閯e人無意中的一個小錯而大動肝火,不僅破壞了與他人的關(guān)系。也讓自己陷入不快樂的境地。所以說放下別人的過錯,有利于自己保持快樂。
③工作中,人們經(jīng)常會出現(xiàn)分歧,我覺得放下一時的分歧,有利于獲得最終的雙贏。一次,在福特公司技術(shù)研究所內(nèi)部,大家因汽車內(nèi)燃機(jī)是采用“水冷”還是“氣冷”而產(chǎn)生了分歧!皻饫洹钡闹С终吒L兀c支持“水冷”的幾位主要技術(shù)人員發(fā)生了激烈的爭論。矛盾越來越深,幾名主要技術(shù)人員甚至打算退出福特公司。后來,在副總經(jīng)理的提醒下,福特認(rèn)識到“水冷”的優(yōu)勢,也意識到[乙]于是同意他們搞“水冷”引擎的設(shè)想。最終幾名技術(shù)人員開發(fā)出了更適合市場需求的產(chǎn)品,使公司產(chǎn)品銷量大增,他們也因此成為了業(yè)界的佼佼者。    
④對于位高權(quán)重者來說,放下個人的恩怨與仇恨,有利于國家的發(fā)展。藺相如“完璧歸趙”保全了趙國的利益,“澠池相會”維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),因而被封為上卿,位居廉頗之上。廉頗居功自傲,屢次挑釁。藺相如深知將相不和,趙國危矣![丙]因此對廉頗一讓再讓,終使廉頗幡然悔悟,與相如合力輔佐趙王,讓趙國在戰(zhàn)亂頻仍之際仍能保有一席之地。李世民稱帝后,面對曾經(jīng)強(qiáng)烈反對過他的魏征,不計前嫌重用了他,并一再諒解他因直諫給自己帶來的難堪,最終成就了中國歷史上“貞觀之治”的輝煌。藺相如和唐太宗“放下”的是個人的面子,“拿起”的則是國家的前途!正是因?yàn)樗麄冏R大體、顧大局的“放下”,
才換來了朝臣一心、君臣和睦地致力于國事,最終成就了國家的安定與富強(qiáng)。
⑤“放得下”方能“拿得起”,我想告訴那些在做人做事方面“放不下”的人,當(dāng)放則放,你的人生之路才會走得更遠(yuǎn)、更精彩!
【小題1】.閱讀全文,說出文章是從哪幾個方面論證“放得下,才能拿得起”的。(3分)
【小題2】.閱讀本文第③段,在段末處的橫線上補(bǔ)寫幾句話,建立論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。(2分)
【小題3】.根據(jù)文意,將下面三句話分別填人文中[甲][乙][丙]處(只填序號)。(3分)
①一個人快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗嬢^的少。
②忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
③如果想要消除意見分歧,就應(yīng)當(dāng)拋棄固執(zhí)己見與意氣用事。
[甲]處應(yīng)填:     [乙]處應(yīng)填:     [丙]處應(yīng)填:    

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