如圖為某質(zhì)點(diǎn)的v－t圖像，有位同學(xué)根據(jù)圖像得出了下述結(jié)論，其中錯誤的是(　　)

A．在t₂時刻，質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B．在t₄時刻，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

C．在0～t₂與t₂～t₄這兩段時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向相反

D．在t₁～t₂與t₂～t₃這兩段時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度大小和方向都相同

【解析】：選B.由v－t圖像知，物體在0～t₂時間內(nèi)沿正方向運(yùn)動，在t₂～t₄時間內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動，所以在t₂時刻，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，由圖像知在0～t₂時間內(nèi)速度圖線和時間軸所圍面積大于在t₂～t₄時間內(nèi)速度圖線和時間軸所圍面積，說明物體沿正方向的位移大于沿負(fù)方向的位移，則物體在t₄時刻還沒有返回出發(fā)點(diǎn)．在t₁～t₂時間內(nèi)，物體沿正方向做勻減速直線運(yùn)動，在t₂～t₃時間內(nèi)物體沿負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動，兩段時間的速度圖像為同一直線，傾斜程度一定，加速度大小相等，A、C、D選項(xiàng)都正確，B選項(xiàng)錯．

如圖為某質(zhì)點(diǎn)的v－t圖像，有位同學(xué)根據(jù)圖像得出了下述結(jié)論，其中錯誤的是(　　)[來源:Z|xx|k.Com]

A．在t₂時刻，質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B．在t₄時刻，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

C．在0～t₂與t₂～t₄這兩段時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向相反

D．在t₁～t₂與t₂～t₃這兩段時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度大小和方向都相同

【解析】：選B.由v－t圖像知，物體在0～t₂時間內(nèi)沿正方向運(yùn)動，在t₂～t₄時間內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動，所以在t₂時刻，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，由圖像知在0～t₂時間內(nèi)速度圖線和時間軸所圍面積大于在t₂～t₄時間內(nèi)速度圖線和時間軸所圍面積，說明物體沿正方向的位移大于沿負(fù)方向的位移，則物體在t₄時刻還沒有返回出發(fā)點(diǎn)．在t₁～t₂時間內(nèi)，物體沿正方向做勻減速直線運(yùn)動，在t₂～t₃時間內(nèi)物體沿負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動，兩段時間的速度圖像為同一直線，傾斜程度一定，加速度大小相等，A、C、D選項(xiàng)都正確，B選項(xiàng)錯．

（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運(yùn)動時的加速度．實(shí)驗(yàn)過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0．2s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動規(guī)律的點(diǎn)跡；小車到達(dá)斜面底端時立即將小車移開．

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是，，，，，cm。試問：

①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的                   計時原理類似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是：

         A．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動過程中受到的摩擦力

        B．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力，使小車作勻加速直線運(yùn)動

         C．小車的質(zhì)量越大，小車向下運(yùn)動的加速度越大

         D．本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表，才能測出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)5所代表時刻的瞬時速度=        m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；若滴水的周期為T，則小車的加速度=            （用英文符號表示）。

（2）如圖所示，用游標(biāo)卡尺測量圓形物體的外徑，讀數(shù)為：              mm．

（3）．某同學(xué)做描繪小燈泡（額定電壓為3．8V，額定電流為0．32A）的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下：（本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓）

直流電源的電動勢為4V，內(nèi)阻不計

電壓表V（量程4V，內(nèi)阻約為5kΩ）、

        電流表A₁（量程0．6A，內(nèi)阻約為4Ω）、

        電流表A₂（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）、

        滑動變阻器R₁（0到1000Ω，0．5A）

        滑動變阻器R₂（0到10Ω，2A）

        開關(guān)、導(dǎo)線若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通

電源后，以下說法正確的是：

       A．小燈泡將發(fā)光

       B．小燈泡將不亮

       C．V表不會燒壞

       D．A表將會燒壞

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是：

       A．實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖（a）

       B．電流表應(yīng)選用A₂

       C．滑動變阻器應(yīng)該選用R₂

       D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實(shí)驗(yàn)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最右端

③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當(dāng)給小燈泡加額定電壓3．2V時，此時小燈泡的發(fā)熱功率為        W（結(jié)果取2位有效數(shù)字）。

（1）（8分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運(yùn)動時的加速度．實(shí)驗(yàn)過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0．2s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動規(guī)律的點(diǎn)跡；小車到達(dá)斜面底端時立即將小車移開．

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是，，，，，cm。試問：

①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的                  計時原理類似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是：

          A．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動過程中受到的摩擦力

         B．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力，使小車作勻加速直線運(yùn)動

          C．小車的質(zhì)量越大，小車向下運(yùn)動的加速度越大

          D．本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表，才能測出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)5所代表時刻的瞬時速度=        m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；若滴水的周期為T，則小車的加速度=           （用英文符號表示）。

（2）（2分）如圖所示，用游標(biāo)卡尺測量圓形物體的外徑，讀數(shù)為：             mm．

（3）（8分）．某同學(xué)做描繪小燈泡（額定電壓為3．8V，額定電流為0．32A）的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下：（本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓）

直流電源的電動勢為4V，內(nèi)阻不計

電壓表V（量程4V，內(nèi)阻約為5kΩ）、

         電流表A₁（量程0．6A，內(nèi)阻約為4Ω）、

         電流表A₂（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）、

         滑動變阻器R₁（0到1000Ω，0．5A）

         滑動變阻器R₂（0到10Ω，2A）

         開關(guān)、導(dǎo)線若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通

電源后，以下說法正確的是：

        A．小燈泡將發(fā)光

        B．小燈泡將不亮

        C．V表不會燒壞

        D．A表將會燒壞

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是：

        A．實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖（a）

        B．電流表應(yīng)選用A₂

        C．滑動變阻器應(yīng)該選用R₂

        D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實(shí)驗(yàn)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最右端

③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當(dāng)給小燈泡加額定電壓3．2V時，此時小燈泡的發(fā)熱功率為       W（結(jié)果取2位有效數(shù)字）。