如下圖所示：甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水，在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)，在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)，如此重復(fù)多次吸入和呼出后觀察甲、乙兩瓶石灰水的渾濁程度，并說(shuō)明原因。

（1）現(xiàn)象：“甲瓶”______________________；“乙瓶”______________________。

（2）分析：“甲瓶”是因?yàn)開(kāi)____________，“乙瓶”是因?yàn)開(kāi)_____________。

（3）結(jié)論：____________________________________________。

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（9分）

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，        加熱，使葉綠素溶解到酒精中。
(2)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是           
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                    D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分          F丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是           ；
甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要       。將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                 。在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                     。
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取                       
      ___________________________等（請(qǐng)答出兩條，2分）措施可以提高產(chǎn)量。
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”， 對(duì)于維持生物圈中的        起重要作用。

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（9分）

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，         加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

(2)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是           

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分

C乙葉                    D丙葉的綠色部分

E丙葉的白斑部分          F丁葉

(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是            ；

甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要        。將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                  。在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                      。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取                       

      ___________________________等（請(qǐng)答出兩條，2分）措施可以提高產(chǎn)量。

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”， 對(duì)于維持生物圈中的         起重要作用。

為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案。共同點(diǎn)是：相同的玻璃瓶?jī)芍环譃榧滓覂山M，分別加入等量的溫開(kāi)水。然后按各自方案加入不同物質(zhì)，將相同的氣球套在瓶口。放于溫暖環(huán)境中，一段時(shí)間后觀察。

方案一：甲組瓶?jī)?nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶?jī)?nèi)只加入等量的蔗糖。

方案二：甲組瓶?jī)?nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶?jī)?nèi)只加入等量的干酵母。

請(qǐng)分析以上兩種方案：

(1)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：方案一 ________________________________________；

                方案二 ________________________________________。

(2)試分析說(shuō)明上述哪個(gè)方案更合理?________________________________

(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是____________, 如何證明?_________________

選取生長(zhǎng)正常的牽�；ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)

①將此裝置經(jīng)黑暗處理后，移植光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別滴加碘液，觀察是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________。

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

____________________________________________________。

（3）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說(shuō)明__________；比較葉片乙和丙，可以說(shuō)明_____________。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取_____________。（至少答出兩條）等措施可以提高產(chǎn)量。

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的__________起重要作用。