科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:①破壞蝌蚪的甲狀腺.發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育.不能發(fā)育為成蛙②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素.破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.這兩個實驗可證明 A.甲狀腺分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育 C.生長激素能促進蝌蚪的生長 D.A和B1l.“擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃 的一般過程是①分組調(diào)查 ②寫出保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃 ③向當?shù)赜嘘P部門匯報④時論.交流和評價 ⑤寫出調(diào)查報告 A.①②③④⑤ B.①⑤②④③ C.②①⑤④③ D.②④③①⑤ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?武漢)科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育為成蛙;(2)在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,甲狀腺被破壞的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.這兩個實驗可以證明( 。

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科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙;②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.這兩個實驗可證明(  )
①甲狀腺能分泌甲狀腺激素         
②甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育
③生長激素能促進蝌蚪的生長.

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科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:
(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成成蛙;
(2)在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪發(fā)育成成蛙.
這兩個實驗可以證明甲狀腺激素能促進幼小動物個體的
發(fā)育
發(fā)育

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科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙;②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.這兩個實驗可證明(  )

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(2009?東營)科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:這兩個實驗可證明( 。
①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙;
②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.

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