有人曾做了如圖所示實驗，并把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．請分析實驗并回答下列問題．

如圖A把一支蠟燭放在一個密閉玻璃罩中燃燒，一段時間后，蠟燭熄滅了．
如圖B把一只小白鼠放在一個密閉玻璃罩中，數(shù)小時后小白鼠死亡．
如圖C把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
如圖D把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，數(shù)小時后小白鼠仍然能存活．
（1）實驗中能較長時間保持有氧氣存在的裝置是．
（2）為了保證該探究實驗的科學(xué)性，四個實驗裝置必須同時存放在的環(huán)境下．
（3）D中小白鼠能夠存活的原因是植物光合作用的產(chǎn)物為小白鼠呼吸提供了，同時，小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物的光合作用提供了．
（4）請指出整個實驗中的對照組是．
（5）完成下列光合作用的反應(yīng)式（在橫線上和括號內(nèi)填寫合適的關(guān)鍵詞）．

有了曾做了如圖所示的實驗：把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．
A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒，不一會蠟燭熄滅了．
B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中，幾個小時后小白鼠也死了．
C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩內(nèi)，小白鼠仍然存活．
分析資料，回答
（1）圖B中小白鼠死亡的原因是：
（2）圖D中小白鼠能夠存活的原因是：
（3）A圖對于C圖來說起作用．上述實驗說明了：

有人曾做了如圖所示的實驗：把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．



A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒，不一會，蠟燭熄滅了．
B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中，幾個小時后小白鼠也死了．
C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，小白鼠仍然存活．
請?zhí)骄肯铝袉栴}：
（1）B圖中小白鼠死亡的原因是______．
（2）D圖中小白鼠能夠存活的原因是______．
（3）A圖對于C圖來說起______作用．