4、那　　蓑毛，那全身的　　結(jié)構(gòu)，那　　的長(zhǎng)喙，那　　的

腳，增一點(diǎn)兒則　　，減一點(diǎn)兒則　　，淺一點(diǎn)兒則　　，深一點(diǎn)兒則　　 　。這段話出自《　　》。(4.5分)

3.小名最近在讀、背《三字經(jīng)》，今天讀、背的內(nèi)容是“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”，可他不知道是什么意思，就請(qǐng)你告訴他吧！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.傳說，王母娘娘用玉簪一劃，就劃出了天河，天河就是太陽系中 的“　 河”。牛郎和織女分別成了河兩邊的“　　　 星”和“　　　 星”。牛郎和織女每年農(nóng)歷的夜晚在“　　　　 橋”相會(huì)，這就是　　　　 節(jié)的由來。反映王母娘娘女兒下凡的故事還有不少，其中的黃梅戲《　　　　　 》家喻戶曉。 2.人們常常用“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �！眮碚f明“當(dāng)局者迷”的道理；用“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �！眮碚f明母愛的博大深厚；“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �！眮碣潎@草原的廣闊美麗；用“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �！眮碣澝老奶煳骱�的荷花。

4月的一天，我和爸爸去拜訪溱湖濕地公園，一路上，《莫道江南花似錦，溱潼水國(guó)勝江南》等宣傳標(biāo)語不時(shí)映入眼簾。來到溱湖，只見岸邊桃紅柳綠，湖面碧波蕩漾，在陽光下仿佛有無數(shù)可怕的精靈在跳動(dòng)。會(huì)船表演開始了。湖面上立刻熱烈起來，一條條會(huì)船爭(zhēng)先恐后，生怕掉在別的船后面。看完表演，我忍不住情不自禁地鼓起掌來，身邊的游客也嘆息不已。

3.圍繞“畢業(yè)話題”寫話。(5分)

(1)馬上就要畢業(yè)了。李亮親手制作了一張賀卡，準(zhǔn)備送給班主任劉老師。你能幫他寫幾句贊美、祝福老師的話嗎？李亮還要求用上排比句呢！先想一想，再寫下來。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)小學(xué)即將畢業(yè)，你馬上就要離開母校了，在即將離開母校的時(shí)刻，請(qǐng)你為母校設(shè)計(jì)一條廣告語，宣揚(yáng)學(xué)校的特色。(不要超過20字，要有個(gè)性) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分)

(1)中國(guó)乒乓球競(jìng)技水平(　　 )在世界上處于領(lǐng)先地位，(　　 )中國(guó)乒乓球界不斷地進(jìn)行著技術(shù)創(chuàng)新。

(2)岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，將士們(　　 )自己忍饑挨餓，(　　 )侵占百姓的一粒糧食，而且他們作戰(zhàn)勇猛，屢屢擊敗金兵，(　　 )贏得了“撼山易，撼岳家軍難”的美譽(yù)。

1.用“嚴(yán)”組成不同的詞語，填在括號(hào)內(nèi)。(7分)

　　 爸爸對(duì)我的要求一向很(　　 )。有一天，爸爸向我推薦了一篇文章，內(nèi)容主要寫：李大釗在革命形勢(shì)非常(　　 )的情況下，仍然堅(jiān)持工作。他被捕后，敵人對(duì)他(　　 )拷打。最后，被敵人害死。讀了文章后，爸爸要我講給他聽。我笑嘻嘻地講著，一點(diǎn)也(　　 )。爸爸用眼睛瞟了我一眼，我卻沒認(rèn)識(shí)到問題的(　　 )性，還是笑嘻嘻地講著。爸爸用(　　 )的語氣說：“聽，別講了。李大釗在自己生命受到威脅時(shí)，仍(　　 )黨的秘密，這種大無畏的革命精神令人肅然起敬，可你還嘻嘻哈哈的，真是太不應(yīng)該了！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

3.形容世界杯開幕式場(chǎng)面的：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　

2.描寫文娛活動(dòng)中演員表現(xiàn)的：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　

1.前兩個(gè)字重疊的：　　　　　 、　　　　　 、