(1)、小紅軍說(shuō)服了陳庚同志。

改成“把”字句：

改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)用下面的詞語(yǔ)組成三個(gè)意思不同的句子。

完全　　 大家　　 說(shuō)服　　　沒(méi)有　　　 他

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、　 我們的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景很美，物產(chǎn)豐富。

4、　 老師常常鼓舞大家要努力學(xué)習(xí)。

3、　 我決定一定改正缺點(diǎn)。

2、　 我們班威信最高的。

1、　 千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數(shù)的青少年參加了植樹活動(dòng)。

恐懼　　 凝神　　 清秀　　 蒼白　　 清幽　　　微笑　　 吃驚　　 緊張

傷心　　 白皙　　 潮濕　　　沒(méi)精打采　　 僻靜　　　生機(jī)勃勃

描寫心情：

描寫外貌：

描寫環(huán)境：

　　　　　　　　 長(zhǎng)征

　　　　紅軍不怕遠(yuǎn)(　　　)，萬(wàn)水千出(　　　 )。

　　　　五嶺(　　　 )騰細(xì)浪，烏蒙(　　　)走泥丸。

　　　 (　　　　 )云崖暖，大渡橋橫(　　　　 )。

　　　 (　　　　)岷山(　　　)，三軍(　　　)盡開顏。

詩(shī)中哪些地方表現(xiàn)紅軍不怕遠(yuǎn)征難？

(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )

例：綠油油

白(　　　　)　亮(　　　　)　笑(　　　　)　光(　　　　)

例：模糊(模模糊糊)(3分)

清楚(　　　　　　 )　大方(　　　　　)　安靜(　　　　　 )

仗(　　　 )　　借(　　　)　阻(　　　)　 濁(　　 )

杖(　　　 )　　措(　　　)　詛(　　　)　 燭(　　 )

淹(　　　 )　　鑲(　　　)　錘(　　　)　 蜂(　　 )

掩(　　　 )　　壤(　　　)　　　　　　　　 烽(　　 )