6. 選C(A將現(xiàn)象說成了本質(zhì)，或以偏概全，“拔去上頷的一對(duì)側(cè)門齒以及犬齒”只是一般形式，而非絕對(duì)如此，張華的記載就未明示；B項(xiàng)內(nèi)容只是據(jù)《儀禮》《禮記》記載的內(nèi)容，明代加冠年齡就是16-20歲。D項(xiàng)，因果倒置。)

5. 選擇C. (張冠李戴“發(fā)髻的改變”只是冠禮的特征而非“成年禮的特征”)

4.選B　 (A.語序不當(dāng)，應(yīng)為“事關(guān)各國(guó)發(fā)展和人類生存“；偷換主語，“攜手努力合作應(yīng)對(duì)”的主語應(yīng)是人或國(guó)際社會(huì)。C.關(guān)聯(lián)詞“因而”誤用，不合邏輯，可以改為“而”。D.搭配不當(dāng)，“打亂”和“教學(xué)”不搭配，可改為“打亂……教學(xué)秩序”。)

3.選A　 (不一而足：原指不是一事一物可以滿足的，后形容同類的事物很多不能一一列舉。B.褒貶失當(dāng)。巧舌如簧：形容花言巧語，能說會(huì)道。含貶義。此處宜用“侃侃而談”。C.望文生義。具體而微：指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些。D.大水沖了龍王廟：比喻本是自己人，因不相識(shí)而相互發(fā)生了沖突爭(zhēng)端。)

2.答案：[B]A.夸夸其談C.青睞D.韋編三絕

1.答案：[D] A.pī/pēi,bo/bì,zhù,qī/xī.B.mán/mái,xián,kuài/guì,pù/bàí/nì,yè/jì,lóu,jiǔ/jiù.D. sǎn/sàn ，niù/ào,bó/pō, jū/jù

20.高三女生小玲因?qū)W習(xí)壓力太大，在QQ空間上留下了這樣一句話：“為何我的生活沒有希望？”請(qǐng)你以朋友身份寫一段話開導(dǎo)她，要求語言得體，有說服力，至少使用一種修辭手法。(不少于50個(gè)字)(5分)

使用的修辭手法　　　　　

小玲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19.請(qǐng)仿照下列詩句的形式，再寫兩組句子,句式相似，修辭相同。(6分)☆考♂資♀源?網(wǎng)　　

請(qǐng)不要對(duì)我涂脂抹粉　　　　　　　 請(qǐng)不要對(duì)我　　　　　　 　　　　請(qǐng)不要對(duì)我　　　　　　

涂脂則顯得太紅　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

抹粉則顯得太白　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

因?yàn)槲业拿�字�?-歷史　　　　　 因?yàn)槲业拿�字�?u>　　　 　　　　因?yàn)槲业拿�字�?u>　　　　

18. 欣賞下面這幅漫畫，按要求作答。(4分)

(1)請(qǐng)為這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題。(不能以“無題”為標(biāo)題，不超過10個(gè)字)(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明漫畫的寓意。(不超過30個(gè)字)(2分)

答：