13． 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

(1)落霞與孤鶩齊飛，_______________________，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；__________________，____________________。(王勃《滕王閣序》)

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。______________________，_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)

(2)白露橫江，水光接天�？v一葦之所如，_______________。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；______________________，______________________。(蘇軾《赤壁賦》)

______________________，_______________________。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)

4． 下列各句中，沒有語病的一句是(　　 )

A． 古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材之一，它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。

B． 研究禽流感的目的，是為了從科學(xué)的角度對禽流感進(jìn)行預(yù)防，減少禽流感造成的損失。

C． 面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國隊(duì)，中國隊(duì)并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。

D． 觀察人士認(rèn)為，中國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷出口拉動型、投資拉動型增長之后，2006年將開始注重增強(qiáng)拉動經(jīng)濟(jì)增長的“第三駕馬車”--消費(fèi)的拉動力。

3． 下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　 )

A． 在“東方文明和儒家文明”的框架里，華夏文化，一言以蔽之，就是一個(gè)注重群體整合的文化，這與注重個(gè)性的西方文化框架有很大的不同。

B． 文理科不僅應(yīng)該互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透。實(shí)際上，社會科學(xué)與自然科學(xué)決不可能是涇渭分明的。

C． 《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種不可理喻的神秘景象，引起了青少年讀者的極大興趣。

D． 要是比不過他，你就不要打腫臉充胖子，不然最后下不來臺的還是你。

2．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

(l)我國的古代神話是極為豐富的，可惜由于種種原因，__________________者多，傳世者少，沒有專著，只是在先秦和漢魏人的著述中，還零星保存下來一部分。

(2)對這起在高速路上發(fā)生的事故，負(fù)責(zé)道路維護(hù)的主管部門是___________不了責(zé)任的。

(3)與常規(guī)計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。_________________用DNA分子生物電子元件，將比常規(guī)電子元件小得多，____________可以小到十億分之一。

A． 湮滅　　　　　　　 推脫　　　　　　　 如果/甚至

B． 淹沒　　　　　　　 推脫　　　　　　　 要是/而且

C． 淹沒　　　 　　　 推托　　　　　　　 如果/甚至

D． 湮滅　　　　　　　 推托　　　　　　　 要是/而且

1．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　 )

A． 餞別　　　　　　　　　　 撕殺　　　　　　　 既往不咎　　　　　　　 百尺桿頭，更進(jìn)一步

B． 祛暑　　　　　　　　　　 嬗變　　　　　　　 鸞鳳和鳴　　　　　　　 失之東隅，收之桑榆

C． 奇葩　　　　　　　　　　 脈膊　　　　　　　 能言善辨　　　　　　　 以其昏昏，使人昭昭

D． 潦草　　　　　　　　　　 楫錄　　　　　　　 燈火闌珊　　　　　　　 一葉彰目，不見泰山